部编版三年级语文上册习作《写日记》优质精品课件.pptxVIP

习作：写日记

你们读过这些绘本故事吗？

读一读范文，明白写日记的好处、内容和格式。准备一个日记本，学写日记。习作要求

8月20日星期一晴早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。第一行写日期和天气情况。段落开头空两格。第1段写牙齿掉落的过程，第2段写掉落牙齿的去处。习作指导

日记作文有年、月、日、星期、天气无年、月、日、星期、天气一天中发生在自己周围的事情没有时间限制真实不一定是“真实”的写的都是令自己印象深刻的事情区别相同比一比

翻翻生活记录，看看有什么启发。日记，写什么好呢？

日记的内容来源于生活，只要我们处处留心，勤于思考，那么生动的写作素材就会源源不断地出现。生活记录

写日记，不论是记人、记事，还是状物、写景等，都要是生活中真实发生或存在的，还要注意所写内容要流畅。

真实存在

注意选取一天中最值得记录的一点或几点来写，切忌事无巨细地一一交代，写成流水账。

重点突出

先在第一行中间写上某年、某月、某日、星期几、天气情况；然后从第二行开始写正文，前面空两格。

注意格式

2018年3月24日星期六晴今天要参加剑桥少儿英语一级考试，我的心紧张极了，总担心自己不能通过这次考试。开始进考场了，我的心突突直跳。①妈妈看见我的样子，就笑着说：“孩子，不要紧张，考试的内容都是你平时学过的，只要你认真仔细地做，就会考出好成绩。”听①描写考前紧张心理，“突突直跳”一词贴切生动。范文点评

了妈妈的话，我深深地吸了一口气，勇敢地走进了考场。②考试共分听力、笔试和口语三部分。考听力和笔试时，我仔细地听，认真地做，不到交卷时间我就很轻松地做完了。该是口语考试了，老师按考号顺序点名进考场。我很庆幸自己不是第一个，但我很紧张，心像十五只吊桶打水——七上八下的。③时间②写自己尽力镇定下来，情绪转变自然。③心理描写十分细致生动。

流逝，很快就轮到了我。这时我想起了妈妈的话，镇定地走到老师跟前，望着老师那慈祥的脸，我不再害怕，反而平静下来了。④我流利地回答着老师的问题，老师总是望着我微笑地说：“Yes，Yes.”回家的路上，我想：以后遇到任何事情都不要紧张，要鼓起勇气去试一试。⑤④心理变化自然、真实。⑤总结体会，点明中心。

思路明晰、心理描写细腻是这篇日记的最大特色。作者善于从考试中总结经验，在考试中成长。结尾让读者明白了道理，使人受到启发。

佳作朗读展示

说一说思考交流：写日记有哪些好处？记录生活培养耐心培养习惯成长回忆锻炼写作能力……

谢谢观看！

习作：写日记

?习作内容本次写作内容是写日记。我们要通过这次习作了解日记的格式，养成写日记的好习惯。

?写法指导第一步：审题本次作文是学写日记。第二步：格式（以范文为例）第一行：要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况等。第二行空两格写正文。

第三步：思维导图第四步：方法内容要真实，选材要经典。

郊游9月30日星期天晴今天，爸爸妈妈带我去郊外寻找美丽的秋天。我们先来到一片小树林里，白杨树落了佳作引路

许多叶子，地上像铺上了一层黄色的地毯。①我在落叶上奔跑，脚下发出“沙沙”的声音。梧桐树叶子也变黄了，金黄金黄的，像是挂了一树的金子，非常美丽。①“地上像铺上了黄色的地毯”语言生动、形象。

我们又来到了山楂树下。通红通红的山楂躲在树叶下，像是一盏盏精美的小灯笼，无比诱人。②正在摘山楂的大姐姐热情地送给我们一大捧，我拿起一颗放进嘴里，哇，味道又甜又酸，真好吃呀！②把山楂比作精美的小灯笼，多么可爱呀！“躲”字把山楂拟人化了，好生动呀！

我们在一片绿油油的菜地旁停了下来，爸爸告诉我：“这是胡萝卜。”一位农民伯伯看见我们便大声说：“小朋友，快来尝尝新鲜的胡萝卜！”我赶紧跑过去，不用农民伯伯的农具，自己用手刨土，然后使劲一拔，胡萝卜就拔出来了，我却摔了一个大大的屁股蹲儿。爸爸妈妈也哈哈大笑起来。

此外，我们还看见了大大的南瓜、大个的葫芦，还有鲜红的朝天椒……我们在郊外感受到了秋天的美丽和丰收的喜悦，我爱秋天！③③多么真挚，多么自然的感情呀！

点评：日记格式正确。作者真实地记录了郊游的所见、所闻、所做、所感，观察细致，感情真挚，可以看出小作者非常热爱生活、热爱大自然。小作者还运用比喻、拟人等修辞手法，写出了秋天的可爱与美丽。

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说说哪一位同学的日记给自己留下了深刻的印象。这一则日记为什么能给