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考研社会实践报告

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考研社会实践报告

围绕大学生考研的热门问题，我们于2008年12月上旬，对中国广西大学的部分在读本科生进行了调查。我们通过问卷及个案调查形式，对广西大学100位本科生发放了“关于西大学生对考研问题看法的问卷调查”，收回97分问卷，有效问卷为97份。其中有男生43人，女生54人。为了了解同学们对考研及的看法、意见和建议，我们进行这次社会调查，并且通过调查报告的形式，汇总了本次调查的结果并做了分析和提出相关的建议

(一)调查的背景和目的：

中国广西大学是教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”重点建设的高校之一。每一年选择考研的人数都居高不下。在中国广西大学的校园中，考研一直以来都是大家谈论的热门话题，

面对日益激烈的竞争和就业压力，人才的竞争越来越激烈,但竞争砝码在于什么？是实力,还是文凭？读研的目的仅仅是为了那张文凭吗？大学生选择考研的最大动机是什么？她们在考研与就业间就该如何做出正确的抉择？

希望可以通过对这次调查结果的中寻求到答案。

考研社会实践报告全文共1页，当前为第1页。(二)对考研问题调查结果分析

结合大学生考研动机，对考研本身的认识，考研专业选择以及对待考研的态度等几个方面的问题，我们的调查问卷设置了六个问题。

考研社会实践报告全文共1页，当前为第1页。

您打算过考研吗？

考研

不考研

总人数

考研所占比例

不考研所占比例

男生

23

20

43

53.5%

46.5%

女生

36

18

54

66.7%

33.3%

统计结果显示，本科生中打算考研的女生比男生多一些，考研的大学生无论男生还是女生都比不考研的大学生多。

您考研是出于什么目的？

父母意愿

寻求更好的工作岗位

进一步深造

不想过早踏入社会

其他

男生

1

13

23

0

6

女生

2

24

22

3

3

总数

3

37

45

3

9

考研社会实践报告全文共2页，当前为第2页。列成柱形图：

考研社会实践报告全文共2页，当前为第2页。

统计结果显示，出于寻求更好的工作岗位和进一步深造的动机而选择考研的同学占多数。以考研作为对进入社会的一种逃避的也占一部分且一般为女生，但并不占多数。

您认为考研应从何时开始？

大一

大二

大三

大四

男生

20

10

13

0

女生

18

18

17

1

统计结果显示，大部分人认为考研应早些开始，几乎所有人认为大四准备考研太晚了。

您考研会选择何专业？

考研社会实践报告全文共3页，当前为第3页。

考研社会实践报告全文共3页，当前为第3页。

本专业

热门专业

感兴趣的专业

男生

6

6

31

女生

9

7

38

总数

15

13

69

在考研专业选择上，虽然选择考本专业的相对会比跨专业容易些，但大部分的同学还是以自己的兴趣为主来选择考研专业。选本专业和热门专业的分别占15.6%和13.6%。

您认为考研相对于本科生有何优势？

专业知识更强

工资待遇更高

社会地位更高

其他

男生

31

6

3

3

女生

32

15

8

4

总数

63

21

11

7

统计结果显示，对于大多数人而言，考研可以使自己专业知识更强，小部分人认为考研可以使自己工资待遇更高和社会地位更高。

您对现在研究生面临的形势有所了解吗？

非常了解

了解

了解一点

不了解

男生

0

3

33

7

女生

0

3

36

15

考研社会实践报告全文共4页，当前为第4页。统计结果显示，大家对考研并没有很好的了解，需要更理性的对待考研。

考研社会实践报告全文共4页，当前为第4页。

(三)小结：

以上调查结果显示：

1)准备考研：已经有准备考研的主要是大一.大二和大三的学生，而大一新生，刚入学不久，对未来充满好奇与憧憬，在考研问题上也有着美好的设想，所以准备考研，大二和大三的学生对自己的人生进行规划，所以准备考研，而大四的学生考研以太晚了。

2)考研目的：和我们意料中的一样，出于理想和就业压力的动机而选择考研的同学占多数。

3)其他:大部分人并不非常了解研究生所面临的形势,想考研一般由于不好找工作或想继续深造,从而缺乏对考研的理性认识.

考研社会实践报告全文共5页，当前为第5页。4)总结：从调查的总体情况来看，绝大多数大学生在考研这个问题上的认识还是不太理智的，但由于大学生基数大，即使因考研带来的问题比例只占百分之几，也是不小的数目。还有一些问题，例如大一大二学生在考研问题上的盲目性与思考的不成熟性，尤需我们关注，应该引起高校有关部门的重视并给予正确的引导。并不是说只有考研才是我们的唯一的出路。考研只是再一次的证明自己,增强自己的竞争实力，让自己更好的适应这个社会.

考研社会实践报告全文共5页，当前为第5页。