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北京初二语文上册期中测试题（带答案）

初二年级语第一学期期中考试试卷

总分：120分考试时间：120分钟

基础知识及应用：（31分）（1－6每题2分）

一、（每小题2分，共12分）

1.下列词语中加点字读音有错误的一项是（）

A．模样（ó）震悚（sǒng）脊梁（jǐ）锐不成当（dān?）

B．匀称（chèn）膝盖（xī）和煦（xù）萍水相逢（qī）

C．畸形（jī）祈祷（qí）驳倒（chì）津津有味（jīn）

D．堤防（dī）寒噤（jìn）诘责（jié）惟妙惟肖（xiào）

2．对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是：（）

A．①读史使人明智，读书使人渊博。

②国学大师季羡林学识渊博，年高德劭。

解说：两个“渊博”意思相同，都有“深并且广”的意思。

B．①这个人有三十岁模样。

②看你打扮成这模样，我几乎认不出了。

解说：两个“模样”意思不同。①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子，②句中的“模

样”表示约略的情况。

C．①天空中变幻莫测的白云，让人产生无限遐想。

②面对变幻莫测的外贸形势，很多企业不得不采取新的出口策略。

解说：两个“变幻莫测”意思相同，都有“瞬息万变，难以揣测”的意思。

D．①安步在曲曲折折的间小路上，常常会有峰回路转的惊喜。

②人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇。

解说：两个“峰回路转”意思不同。①句中的“峰回路转”形容峰、道路转弯抹角，②句中的“峰

回路转”比方经过挫折后出现转机。

3．对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是（）

A.我凝神望着青，黑郁郁的一片，连绵不竭，如同病牛一般。

理解：这句话运用比方的修辞方法，生动形象地写出了薄暮时分青毫无生气的样子，给人压

抑之感。

B.紧闭的嘴唇，紧锁的眉峰，远望的眼神，微微突出的下颌，处处显出刚强和勇毅。

理解：这句话运用排比的修辞方法，通过对人物神态的具体，表示了人物刚强勇毅的性格特

点。

C.湖柳，被水熏得、被风吹得也醉了，懒洋洋地不时刮起几丝长条，又困倦地垂下了。

理解：这句话运用拟人的修辞方法，形象地写出了湖柳被风吹起又垂下时的样子。

D.天气这么冷,你怎么能穿这么少的衣服呢?快把我这件大衣披上吧。

理解：这句话运用设问的修辞方法，强调了说话人对对方的关心、照顾、体贴

4．下列句子的标点符号使用正确的一项是（）

A.本年是白岩松主持《感动中国》颁奖晚会的第九个年头。

B.学生们通过本身的一双巧手，剪出了菠萝，蝴蝶，燕鱼等图案。

C.“没问题，”小王充满信心地说，“这点困难吓不倒我们！”

D.他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把这件事做得更好，更有价值?

5结合语境，将下列句子填入横线处，挨次最恰当的一项是（）

我十分钦佩杨绛先生关于读书的不雅点：读书比如串门儿——隐身的串门儿。。如果我们

真的能够像杨绛那样去看待读书，把读书当做是去拜访高人名流，那读书就纯粹是一件风雅

乐事了。

①把读书看成了拜师访友，是那种没有任何功利的读书，优雅而闲适

②翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室

③要拜见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人

④如果茫无头绪，还可以不辞而别或者另请高明，和他对质。

⑤并且可以经常去，时刻去

A．①③②⑤④B．①②③⑤④C．③①②⑤④D．③②⑤④①

6.下列作品、作家、时代(国别)搭配有误的一组是()

A.《桃花记》陶渊明东晋

B.《陋室铭》刘禹锡唐代

C.《爱说》周敦颐北宋

D.《望岳》杜甫宋朝

二、默写与名著（共12分，7题每空1分8题每空2分）

7、①孔子有句名言“登泰而小天下”，《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是

______________，_______________。

②《春望》中写战火连天，家书难觅的千古诗句是________________，.。

③予独爱之______________，_______________。

8、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散集，是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验

的字。在我们学过的中，有表示鲁迅初上学时，跟随寿镜吾老先生在学习时的情景；有得

到第一部《海经》时，对家中女工深深的敬意；我从阿长身上感受到了的好品质。

三、综合性学习（共6分）

9.网络团购办事了人们的生活，但它的弊端也显而易见，有些人就对网络团购深感不满。针

对以下采访记录，请你概括出人们对网络团购不满