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pep小学英语三年级上册教学计划

教学计划：pep小学英语三年级上册

教学目标：

1.学会运用基本的英文词汇和句型进行日常生活交流。

2.培养学生的听、说、读、写的综合能力，培养英语语感。

3.培养学生的英语学习兴趣，提高学生的自信心和合作意识。

教学内容：

Unit1:Hello

Unit2:Whatsyourname?

Unit3:Nicetomeetyou!

Unit4:Howoldareyou?

Unit5:Happybirthday!

Unit6:Numbers

Unit7:Whatcolorisit?

Unit8:Ilikeblue.

Unit9:Theweather

Unit10:Icanswim.

教学活动：

1.歌曲：每个单元开始时可以播放相关的英文歌曲，帮助学生进入学习氛围，激发学习兴趣。

2.互动游戏：通过各种有趣的游戏，如语音游戏、形体游戏、卡片配对游戏等，让学生通过互动快乐地参与到英语学习中，培养听说的能力。

3.角色扮演：在学习对话和句型时，可以安排学生进行角色扮演，让他们能够在实际的情景中灵活运用所学的知识。

4.步骤化教学：将每个单元的内容分解成具体的步骤，通过图片、手势、练习册等多种形式进行教学，帮助学生逐步理解和掌握。

5.小组合作：在进行口语练习和讨论时，可以组织学生分成小组进行合作，互相帮助、交流，提高学生的合作意识和英语口语表达能力。

6.创设情境：通过故事、游戏等方式，创设真实情境，让学生在情境中理解和运用语言。

教学方法：

1.情景教学法：通过输入、输出的过程，创设真实的情境，让学生在情境中模仿和运用语言。

2.任务型教学法：通过给学生具体的任务，让学生在完成任务的过程中练习和巩固所学的知识，并培养学生的学习兴趣。

3.游戏教学法：通过各种有趣的游戏，提高学生的参与度，增加学生对英语学习的主动性，培养学生的英语语感。

4.多种教具的运用：采用黑板、绘图、卡片、录音机等多种教具，丰富教学手段，增强学生的学习效果。

5.多媒体教学法：利用多媒体教学手段，如幻灯片、视频等，为学生展示生动的英语学习内容，激发学生的学习兴趣。

教学评价：

1.口语表达能力：通过观察学生在课堂活动中的表现、听说练习的情况、角色扮演等方式进行评价。

2.听力理解能力：通过听力测试、听力练习等方式进行评价。

3.书面表达能力：通过书写练习、作文等方式进行评价。

4.合作学习评价：通过观察学生在小组合作学习中的表现进行评价。

5.兴趣和动机评价：通过观察学生的参与度、学习态度等方面进行评价。

总结：

以上是pep小学英语三年级上册的教学计划，通过丰富的教学活动和教学方法，帮助学生提高英语的听说读写能力，培养学生的学习兴趣和自信心，创设真实情境，激发学生的学习动机，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。希望学生在本学期的英语学习中取得进步。