原创力文档义务教育教科书
《不一样的溶解》教案
一、教学目标
〔一〕学问目标:
通过观看高锰酸钾的溶解过程，让学生建立溶解的概念。
通过试验，理解不同物质的溶解过程。
3建立溶解的概念〔溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中;且不能用过滤的方法或者沉降的方法分别出来。〕
〔二〕过程与方法:
〔三〕 1.观看和描绘高锰酸钾在水中的溶解过程并想象白糖、小苏打、洗衣粉、食用色素等物质在水中的的溶解过程。
培育学生观看、试验操作的技能和分析、综合水平；用科学的眼光去观看四周的事物，激发学生的创意识，培育学生的创水平。
通过试验，让学生初步建立物质形态的变化的映像，为以后学习化学打下良好的根底。
〔三
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