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听说游戏

???在游戏中巩固练习发音,正确运用代词、方位词、副词、动词、连词和介词等。

???能说简单而完整的合成句。

???能听懂并理解多重游戏规则。

???学习较迅速地领悟游戏中的语言规则,并能及时作出相应的反应。

第30页，讲稿共42页，2023年5月2日，星期三第1页，讲稿共42页，2023年5月2日，星期三第一节幼儿园语言教育的目标学前儿童语言教育目标是根据学前儿童保育与教育的主要目标确定的，它是学前儿童教育总目标的重要组成部分。第2页，讲稿共42页，2023年5月2日，星期三一、幼儿园语言教育的总目标1.乐意与人交谈，讲话礼貌；2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语；3.能清楚地说出自己想说的事；4.喜欢听故事、看图书；5.能听懂和会说普通话。第3页，讲稿共42页，2023年5月2日，星期三总目标分为倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读四大方面。1.养成幼儿注意倾听的习惯，发展他们的语言理解能力。2.鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展思维能力和语言表达能力。第4页，讲稿共42页，2023年5月2日，星期三3.引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。4.培养幼儿对生活中常见的简单