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——说明文专题复习一;1、镜子里一下子映出了一张稚气活泼的脸()
2、镜子里能映出图像完全是由光的反射所致。()
3、我认为,镜子就是镜子,只能映出虚幻,不会给人
带来真实。()
;【复习目标】
1、把握说明对象,分析其特征,概括文章
说明内容。
2、辨析说明顺序。
3.掌握说明文阅读试题答题方法,巩固提高说明文阅读试题答题方法、技巧和能力。;说明文分类;一、对说明对象、说明特征、说明内容的理解
说明对象:就是说明了什么。
说明特征:说明对象的特点。
说明内容:就是说明了什么,什么怎么样。
;1、明确说明对象;2、事物的特征;找出事物的特征的方法;3、概括说明内容;(二)概括文章主要内容(说明的中心);例题:《苏州园林》“苏州园林里都有假山和池沼……”一段说明的内容是什么?;课堂练习《中考指南》;二、说明顺序(为了使说明的内容条理化,说明文都有一定的顺序);时间顺序(程序顺序是时间顺序的一种);空间顺序;逻辑顺序
是指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。
逻辑顺序的具体分析:
主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、
整体——局部、总—分
一般事理性的说明文中常会出现这样的顺序,特别是运用逻辑顺序可以把复杂的事物讲得清楚,有利于说明、揭示事理的内在联系。
说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序。;掌握答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。
(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)
课堂练习:《中考指南》
98页《超级网银》第1题;
99页《云南松柏冷的秘密》第3题;
86页《无刺蜂的奇异世界》第一题
;课后作业;说明文的结构常见的形式有:
总分式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式、递进式等。
分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。;再见;●?一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基
●?一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克
●?一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。
──爱因斯坦
●?一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。?──雨果
●?一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基
●??生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思
●??浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁
●?哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅
●?完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文
;感谢阅读
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