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2018-2019-201X年幼儿园学前教育宣传月活动方案-范文word版

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201X年幼儿园学前教育宣传月活动方案

学前教育与儿童发展学前阶段是儿童神经系统迅速发展的关键期.这一时期

的教育对儿童发展起着重大的决定性作用,也是其发展智力,潜力的必要条件.下

面是小编为大家整理的201X年幼儿园学前教育宣传月活动方案，我们一起来看

看吧~!

【201X年幼儿园学前教育宣传月活动方案一】

为开展好201X年学前教育宣传月活动，我园全面落实《指南》精神，通过

开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的科

学育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围;营造高度关

心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良

好局面。

一、活动主题：“幼小协同科学衔接”

二、活动时间：201X年5月20日至6月20日

三、组织机构：

组长：xx

副组长：xxx

成员：全体教师

四、宣传内容：

1、组织各班家长参加“快乐运动，幸福成长”亲子运动会暨学前教育宣

传月启动仪式，全面启动学前教育宣传月活动。(5月5日)

2、组织全体教职工会议，传达《关于开展201X年学前教育宣传月活动的

通知》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“幼小协同科学衔

接”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时，组织教

职工观看“201X——201X学前教育宣传月公益广告回顾”“学前教育宣传月专

题访谈(聚焦幼小衔接)”等宣传片。(5月24日)

2018-2019-201X年幼儿园学前教育宣传月活动方案-范文word版

3、张贴201X年全国学前教育宣传月海报，宣传学前教育宣传月主题，面

向社会开展宣传活动，营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。(5月

20日)

4、通过家园共育栏、电子屏、网站、微门户、QQ群等途径，传播先进的

早教理念，在加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月

活动在全园家长中的影响。同时，把201X学前教育宣传片介绍给家长，让家长

了解宣传月主题并配合实施。(5月份)

5、开展家长学校讲座“高质量的亲子陪伴，给孩子最好的未来”，通过了

解什么是高质量的陪伴?高质量的陪伴有那些必备要素?了解各年龄段孩子常见

问题现象与指导重点，理解各年龄段孩子的心理需求，让家长进一步了解家庭

教育的重要性。(5月25日)

6、大班开学幼小衔接系列活动：(1)体验小学生活，了解小学环境。大班

带领幼儿参观云亭实验小学(分部)，让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，

激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进

入小学奠定良好的心理基础。(2)“幼小衔接”家长座谈，让家长明确《指南》

指引下幼儿教育的根本，把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地

引导孩子向往小学生活，理解孩子的学习特点，培养孩子良好的学习习惯和学

习品质。(3)哥哥姐姐答疑活动。邀请小学的哥哥姐姐就幼儿心中对小学的疑惑

进行答疑，为了解小学生活、顺利进入小学做好心理准备。(4)做好幼儿入小学

的信息登记工作。向家长做好宣传工作，明确信息登记的重要性，配合幼儿园

做好幼儿信息登记，确保信息登记的准确性。(5月——6月份)

【201X年幼儿园学前教育宣传月活动方案二】

一、指导思想

深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，引导

广大幼儿园教师和幼儿家长学好、用好《指南》，让科学育儿知识真正深入幼

儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心，全面提升幼儿园保教质量和

家庭科学育儿水平。

二、活动主题

给孩子适宜的爱

三、活动时间

201X年5月20日至6月20日

四、活动内容及方式