外研版二年级英语下册Module1Unit1What’stheweatherlike教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Module1Unit1What’stheweatherlike

课题

M1U1

内容

教材1—4页内容

课型

新授

教学

目标

1?Getstudentstograspanewdialogueandsomenewwords:hotcoldrainingwindysunnysunsunny,cloudcloudy,?snowsnowy,?rainy,windy

2能够听懂、会说对话What’s?the?weather?like???It’s?sunny,it’s?hot

通过学习课文培养会询问及回答天气情况

教育孩子们要热爱大自然，热爱环境，关注环保，从我做起，不乱扔垃圾

重点

What’stheweatherlike??????

It’shot.It’ssunny.

难点

Enablestudentstousethedrillsfluentlyandcorrectly.

关键

Pronouncesomewords

教学

准备

教师

taperecorder,book,PPT

学生

books

环节

时间

教学内容

师生活动

复案

一、3

自主感受

二、15

自主理解

三、15

自主感悟

四、7’

自主升华

导入

新授

拓展

回顾

一、

1.Greeting

2Reviewtheseasons.:

学生回忆hot\cold\cool\warm

二、

导入：Thislessonlet’sgoonlearningweathermark

Studythenewwords:sunny/windy/raining

Listentothetapeandtrytoanswerquestions

2.Toreadonebyone,Tcorrectsthepronunciation.

3.Toreadtogether.4.Askandanswer:

三、Practice

1.Dodialogue1:

2.Dodialogue2:3.Weatherreporter:

Production

环保教育：保护环境从我自己做起

Doexercises：

3.Homework:

通过观看节动画快速集中学生注意力，激发学生学习兴趣。通过对节的问答复习四，并为整合节及天气的学习做准备

板书设计

M1U1

What’stheweatherlike?

It’sraining\sunny\windy.

It’shot\warm\cold\cool.

课后反思