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绝密★启用前
河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(N)
生物
班级_______姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于细胞的物质组成和结构的叙述,错误的是
A.ATP、NADPH、核苷酸中均含有C、H、O、N、P
B.载体、受体和抗体,均具有特异性识别的作用
C.蛋白质的合成、运输与线粒体、内质网、高尔基体的膜有关
D.酶、激素、神经递质和细胞因子,发挥作用后都将被灭活
2.有关原核细胞和真核细胞,下列错误的是
A.“原”字指原始的含义,“真”字指真正的含义
B.从进化的视角看,真核细胞是由原核细胞进化而来
C.原核细胞结构简单,仍具有多样性
D.原核细胞与真核细胞在结构上不具有统一性
3.下列关于生物学的实验,正确的是
A.斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分相同,但质量浓度和使用条件不同
B.可采用取样器取样的方法对培养液中酵母菌进行计数
C.当原生质层与细胞壁之间处于质壁分离状态时,外界溶液浓度一定大于细胞液的浓度
D.性状分离比的模拟实验中,不同彩球的随机组合,模拟的是分离定律的实质
4.真核细胞内发挥分解功能的最主要细胞器是溶酶体。溶酶体酸化主要是靠膜上的质子泵V-ATPase实现的,它通过水解ATP产生能量将胞质侧的H+泵入溶酶体腔内。下列分析错误的是
A.H+进入溶酶体腔的方式与葡萄糖进入红细胞的方式不同
B.蛋白质亚基V0的mRNA表达水平降低可引起V-ATPase活性降低,溶酶体pH值降低
C.溶酶体含有多种水解酶,故能发挥分解功能
D.该质子泵还具有催化功能
5.中心法则是生物体内遗传信息的传递途径,下列叙述正确的是
A.①需要DNA酶的催化作用
B.核苷酸互补配对类型相同的过程有②⑤或③④
C.细胞中的RNA均通过②过程形成
D.①②③④⑤这五个过程均可发生在细胞内
6.着丝粒功能异常往往导致细胞分裂过程中染色体不分离,从而导致植物生长发育受阻。着丝粒重新定位是指在染色体的另一个位置上出现新的着丝粒,而不涉及到DNA序列的重新排列。此外,着丝粒区域的移动不是随机的,它们倾向于结合在着丝粒重复序列上。下列有关说法正确的是
A.着丝粒重新定位会改变该染色体上DNA的遗传信息
B.着丝粒重新定位会增加染色体上着丝粒的数量
C.利用着丝粒功能异常培育新品种的原理是染色体变异
D.重复序列不利于维持着丝粒的稳定性
7.关于生物进化,下列说法错误的是
A.化石是研究进化最直接、最重要的证据
B.猫的前肢和鲸的鳍在形态上差别很大,说明它们来自不同祖先
C.具有有利变异的个体,不都能成功生存和繁殖后代
D.随机交配不改变种群的基因频率
8.下列有关动物生命活动调节,叙述正确的是
A.不同的激素参与调节不同的生理功能,如甲状腺激素,可参与体温调节,但与血糖调节无关
B.下丘脑在水平衡调节过程中,只起到感受器和神经中枢两个作用
C.胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素三者之间协同完成血糖的调节
D.下丘脑、垂体和性腺之间存在分层调控,形成多级反馈调节
9.下列关于植物生长调节剂,叙述正确的是
A.植物生长调节剂是植物生长必不可少的营养物质
B.植物生长调节剂效益明显,无毒、无害即可使用
C.施用植物生长调节剂能减轻人工劳动,如减少园林植物的修剪次数
D.催熟果实可选用萘乙酸等乙烯利类的植物生长调节剂
10.生物多样性与人类生活密不可分,也是文学作品中的重要题材。例如:唯有牡丹真国色,花开时节动京城;微雨霭芳原,春鸠鸣何处;遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人等。下列关于生物多样性,叙述错误的是
A.诗句中的“鸠”和“茱萸”,体现了物种多样性
B.研究鸠的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌等
C.生物多样性具有旅游观赏等非实用意义,属于直接价值
D.京城的牡丹姹紫嫣红,多种多样体现了该群落的垂直结构
11.白头叶猴是我国云南山区特有的物种,对其保护的做法正确的是
A.为了调查云南山区白头叶猴现有数量,可采用逐个计数法
B.保护白头叶猴需要严令禁止捕杀即可,与该地的其他生物无关
C.对白头叶猴的保护要从其生活的生态环境入手寻找其K值下降的原因
D.针对白头叶猴最佳的保护措施是迁入成熟的自然保护区
12.关于微生物的选择培养与数量测定,叙述正确的是
A.每组设置多个平板,去掉30~300这个范围之外的平板,计数取平均值
B.牛肉膏蛋
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