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年级
6
学科
信息技术
设计人
审核人
课题名称
2先知先觉的小卫士
教学
目标
学问技能:熟悉烟雾传感器的应用。
过程方法:驾驭应用“烟雾检测”模块编写程序的方法。
情感看法:培育应用机器人技术解决生活中实际问题的实力。
教学重点
应用烟雾检测模块编写烟雾检测程序。
教学难点
烟雾检测模块的正确设置。
关键
通过视察和听老师讲解相识电脑桌面。
学法
指导
通过演示法培育学生视察理解并应用到实际操作中。
教学具
学生用计算机机器人和香烟,打火机
教学
环节
时间
支配
探究设计
学生探究过程
反思
一相识
10分钟
导入:同学们知道吗,吸烟危害身体健康,特别是二手烟的危害最严峻,它成为损害身
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