半日活动计划范例.docVIP

上午：

2011-2012学年上期大二班第5周工作计划表

10月9日-10月13日上午教师：齐高明下午教师：杨建明生活教师：郑美仙

运动

早操:继续学习掌握新早操，纠正跳跃运动动作。

体育活动：练习幼儿平衡能力和躲闪跑的能力。

1．体育游戏:★小公鸡、磁铁人、切西瓜等

2．分组活动：拍球、飞盘、跳绳、踩高跷等。

学

习

区域

活动

语言区：★我会讲故事投放故事书、小舞台等。

美工区：★制作国旗投放红黄蜡光纸等

数学区：认识6—9的相邻数投放数学操作卡、数字等

科学区：温度计与温度测量投放温度计、冷热水、记录

领域

活动

艺术：挪威舞曲（欣赏）

美丽的太空城（写生画）

数学：学习6—9的相邻数科学：温度计及温度测量

健康：牛牛换牙社会：做个诚实的孩子

主题活动

主题名称：我是中国人

预设：

大阅兵

游戏

建构游戏：我们的幼儿园（一）

表演游戏：小熊拔牙（一）

角色游戏：医院（三）、超市等

生活

1．在安静活动时尽量不影响周围小朋友，图书按点摆放。

2．能够两手捧好杯子喝水，不乱挥舞杯子打湿地板。

3．活动时不坐在地板上玩玩具，保持衣着整洁。

环境

主题环境布置：将师幼共同收集的大阅兵图片展示在主题墙

家园合作

请家长和孩子一起收集国庆大阅兵的资料。

调整

2011—2012学年上期大一班第五周区域活动计划表

10月9日-10月16日上午教师：齐高明下午教师：杨建明生活教师：郑美仙

常规要求：

能够细心观察事物变化，认真完成记录工作。

能够保持桌面、地面的干净。

能够爱护操作材料、保持作业整洁。

区域名字

活动内容与材料投放

活动目标

科学区

温度计与温度测量：投放温度计、冷热水、记录纸等

1．了解温度计的指数能随着冷热水的交替而变化，并学会用自己的方式记录变化的过程及结果。

2．提高自己的观察与分析能力。

数学区

认识6—9的相邻数：投放数学操作卡、数字等

1．学习9以内的相邻数，知道9以内的数除1以外任何一数与前后面数之间的关系。

2.学会运用标记表示数排序的关系。

认识单双数：投放数学操作卡、笔。

1.复习单双数，并按照要求操作材料。

2.能够爱护操作材料、保持作业整洁。

语言区

★我会讲故事：投放故事书、小舞台等

学会看图讲故事，理解故事中人、事物之间的关系。

认识中国：投放中国特色册、地球仪等

学会了解中国的特色，激发爱国的热情。

美工区

★制作国旗：投放红黄蜡光纸、剪刀、糨糊等

认识五星红旗，能正确使用剪刀

反思与推进：

科学区：由于在生活并没有细心观察过温度计，所以在区域操作时都表现得很积极、认真。记录下来的想法也很有个性：如陈佳怡在冰水换成热开水时，在加上注上太阳的记号；杨凌翔记上流汗的记号等。但时常收拾材料后，桌面上到处都是水。

对策：区域中放好布，并在每天入区的幼儿中选请一个卫生监督员来了解当天卫生情况。

操作区：一部分小朋友将纸剪完后没有及时放入框内，造成地面、桌面很多纸片。

对策：区域中选择一个卫生监督员来了解当天卫生情况。

2011—2012学年上期大二班第五周上午活动计划

10月9日-10月16

一、生活活动：

（一）晨间接待

1、师幼互相问早问好，与家长交流幼儿在家情况.

2、能安静地坐在座位上进行区域活动。

（二）餐点

1、学会两手拿杯子入活动室，小心地不将地板打湿。

2、拿杯子、吃饭时要两手端住,并要将小脚藏到桌子下。

3、饭后学会收拾自己的碗筷、桌面。

（三）盥洗

1、吃完点心（饭）后能自觉地擦嘴、漱口、洗脸。

2、洗完手后在水池里甩三下后去擦手。

（四）入寝

1、提醒个别幼儿将头饰、眼镜、小玩意放到小框子。

2、快速铺被子、脱衣服、换鞋子、并将其摆放整齐。

3、保持寝室安静，眼睛闭好听故事。

（五）劳动（大班加设）

1、早操值日生将早操的材料整理好后带至操场，并在早操结束后完整地带回班级。

2、请整理员在小朋友看完书后将书整理好。

3、请吃饭的值日生帮助生活老师做好开饭等准备工作。

二、体育活动

（一）体育游戏：夹球侧走

目标：发展幼儿侧步走及动作协调能力。

（二）分组活动：学习花样跳绳、拍皮球、飞盘、大型体育器械等

目标：发展幼儿的跳跃力。

三、集中教育活动：

下午：

2011—2012学年上期大一班第4周下午活动计划

执教：齐高明

一、生活活动指导要点

（一）起床

1、安静起床坐苏醒动作，并按穿衣的顺序整理好自己的衣物。

2、按照要求认真叠好自己的被子，提醒陈睿锦小朋友将垫被抹平。

（二）盥洗

1、提醒幼儿安静的排队洗手，不要与