《白杨礼赞》教学设计(教案).docx

(完整)《白杨礼赞》优秀教学设计(教案)

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《白杨礼赞》教学设计

教学目标

1.学问与力气：理清脉络，把握情感线索；通过对白杨树外在形象的分析，把握白杨树的象征意义；培育学生对文本的分析和概括力气;学习在写作中运用象征手法。2.过程与方法：教会学生学会以争论、探讨、合作的方法去觉察问题、分析问题、

解决问题。

3。情感、态度与价值观：感受陕甘宁边区抗日军民正直、质朴、团结向上、坚强不屈的革命品质，以及作者对他们浓浓的礼赞之情，并指导以后的生活实践。

教学重难点

教学重点：分析第5、7段内容，由白杨树外在内在，理解其象征意义.

教学难点:理解白杨树