草船借箭教学设计.pdfVIP

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  • 2024-01-18 发布于河南
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教学要求:

1.了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有有识、足智多谋。

2.认识学习以记事为主的课文,必须抓住事情发展的线索,理清它的起因、经过及结果,并领会事件

的本质意义。

3.学习本课“妒、督、鲁”等11个生字,以及妒忌、商议、推却、探听等8个词语,理解词语在句

子中的意思,并会用“推却、轻易”造句。

4.体会文章首尾呼应的写法。

教

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