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  • 2024-01-18 发布于河北
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校园里的小动物

校园里的小动物(精选3篇)

校园里的小动物篇1

教学目标:

过程与方法:

1、会观察、比较和描述狗、兔等动物的不同和相同。

2、能够通过画图和文字表述、交流狗、兔等动物的异同。

3、学会按不同的标准给动物分类。

知识与技能:

1、知道动物的多样性。

3、知道动物有相同之处,如都有运动的能力,都由小长大,繁殖后代,都有对食物、水、空间等的需求。

教学准备:各种标本、动物图片。

教学过程:

一、复习

1、你知道哪些动物?

2、它们生活在哪里?

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