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教学准备
1.教学目标
1.掌握平行四边形对角线互相平分的性质。
2.能综合运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算问题,和单的证明题。
3.在观察、操作、推理、归纳的探索中,进一步培养学生的数学说理能力与习惯。
2.教学重点/难点
教学重点平行四边形对角线互相平分的性质,以及性质的应用。
教学难点综合运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算。
3.教学用具
4.标签
教学过程
教学内容课件内容
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