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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.阳光下同一物体的影子在不同时刻(??)。
A.方向保持不变????B.方向和长短都发生变化????C.长短保持不变
2.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是(??)。
A.水星????B.金星????C.火星
3.地球的天然卫星有(??)颗。
A.1?????B.2?????C.无数
4.地球上的水存在的主要形式是(??)。
A.固体????B.液体????C.气体
5.用手电筒照射距离墙面不同远近、大小相同的物体,所产生的影子()。
A.长短相同?????B.形状相同?????C.大小相同
6.下面不是光源的物体是(??)。
A.?????B.?????C.
7.地球与月球最大的不同之处是地球有(??)。
A.丰富的水资源????B.丰富的矿物质????C.高大的山脉
8.地球上的海洋面积和陆地面积相比较,谁大谁小呢?(??)。
A.海洋大?????B.陆地大?????C.差不多大
9.下列说法中,正确的是(??)。
A.云层越厚看起来越白?????B.云层越厚看起来越黑?????C.云的黑白与云层薄厚无关
10.太阳黑子的温度与太阳表面的温度相比,(??)。
A.太阳黑子的温度高??????B.太阳黑子的温度低??????C.一样高
二.填空题(共10题,共34分)
1.第47届联合国大会确定每年3月22日为(???)日,呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。
2.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位):托勒密、(???)、布鲁诺、(???)等
3.月球是地球唯一的天然(???),几十亿年来一直陪伴着地球。
4.当太阳在(???)边时,你的影子在西边;当太阳在你的前面时,你的影子一定在你的(???)面。
5.太阳的位置与影子总是在物体的(???)。
6.月相的变化经历新月——(???)——圆月——(???)——残月的过程。
7.农历十五的月相一般为(???)。
8.古希腊学者(???)根据月食的景象分析,认为地球是(???)或(???)的形状。
9.太阳比月球大很多,但是在地球上观察时它们的大小差不多,这是因为(???)离我们很近,(???)离我们很远。
10.太阳为我们送来(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.制作地球主题海报时在网上找到的任何资料都可以直接用在海报中。(??)
2.地壳是由各种岩石组成的。(??)
3.月球上有月海却没有水。(??)
4.在模拟实验中,大的圆纸片用来模拟太阳,小的圆纸片模拟月球。(??)
5.现在大多数科学家认为环形山主要是陨石撞击形成的。(??)
6.太阳黑子的出现是有周期性的,一般为11年一个周期。(??)
7.光源在发光的时候不在发热。(??)
8.月球的正面始终朝着地球。(??)
9.只要有光源、物体和屏,就能产生影子。(??)
10.地球围绕着地轴自转。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)
圆纸筒??????模拟太阳
小圆纸片?????模拟地球视角
大圆纸片?????模拟月亮
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共33分)
1.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?
2.仔细观察,地球仪上的水域有哪些?
3.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?
4.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响?
5.一天中,影子有什么变化规律呢?
七.材料题(共1题,共12分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??建设太空城
??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太空城将自给自足地独立发展,以达到向太空移民的目的,描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。
??人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”,此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒,
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