跳水（第二课时）逐字稿五年级下册语文智慧中小学.pdfVIP

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跳水（第二课时）

亲爱的同学们，大家好，很高兴继续跟大家一起学习第十七课，跳水。你们

准备好了吗？上节课我们学习了生字词，并根据故事的起因、经过和结果理清课

文的结构，了解了故事的内容。这节课我们继续进行深入的学习。

首先，我们先来看一下学习提示。请你默读课文，找出体现孩子心情变化的

语句，用横线画出来。品读所划语句，在试着用恰当的词语概括他当时的心情，

并记录在你的练习本上。好啦，同学们，请你按下暂停键开始学习吧。

我们来交流一下。有的同学找到了这句话，并直接引用课文中的词语“开心”

来

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