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2022-2023学年河南省商丘市柘城县八年级(上)期末
语文试卷
一、积累与运用(共28分)
1.阅读下面语段,回答问题。
文字,用它们独特的方式,带着我们的心灵去旅行:我们惊叹于苏州园林设计者①(A.别有用心B.自出心裁)的精美设计;我们领略卢沟桥上石刻狮子的惟妙惟肖;我们目睹我国航空科技人员②(A.殚精竭虑B.精疲力尽)研发的航母舰载战斗机首次成功着舰的壮观;还有那雄伟峻峭的山、坦荡如砥的高原、悄然而至的雨……
(1)给语段中加点的字注音。
惟妙惟肖()坦荡如砥()
(2)选择符合语境的词语填入语段横线处。(只填序号)
①______(A.别有用心B.自出心裁)
②______(A.殚精竭虑B.精疲力尽)
【参考答案】(1)①xiào②dǐ
(2)①B②A
【小问1点津】
本题考查字音。
惟妙惟肖(wéimiàowéixiào):形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
坦荡如砥(tǎndàngrúdǐ):平坦得像磨刀石一样。
【小问2点津】
本题考查词语运用。
①别有用心:言论或行动中另有不可告人的企图。
自出心裁:意思是出于自己心中的设计或筹划。多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。
本句用来形容设计者的构思独特,因此用“自出心裁”;
故选B。
②殚精竭虑:使尽了精力,费尽了心思。
精疲力尽:指精神疲乏,气力用尽。形容精神和身体极度疲劳。
本句用来形容科技人员研发产品费尽了精力和心思,因此用“殚精竭虑”;
故选A。
2.古诗词默写。
诗词者,融情于景,吟咏性情也。曹植看到百姓家园荒芜、狐兔出没,写下“①______,②______”(《梁甫行》)寄寓悲悯之情;晏殊写下“③______,④______”(《浣溪沙》)借落花、归燕表现了对人生好景易逝的惋惜和对美好事物再现的欣慰。即使同处春天,同样是看见禽鸟,作者的心情不同,诗词所描绘的景象也大不相同。杜甫感于安史之乱,写下“⑤______⑥______”(《春望》),而欧阳修晚年辞官隐退,带着惬意的情怀,写下“⑦______,⑧______”(《采桑子》)。
【参考答案】①柴门何萧条②狐兔翔我宇③无可奈何花落去④似曾相识燕归来⑤感时花溅泪⑥恨别鸟惊心⑦微动涟漪⑧惊起沙禽掠岸飞
【点津】默写题解题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“萧、翔、燕、溅、涟漪、禽”等字词容易写错。
3.“有取有舍”是自然界及人类社会生存与发展的重要法则,请在《昆虫记》《红星照耀中国》中任选一部,结合具体内容,讲述一个关于取舍的事例及对你的启发与影响。
【参考答案】示例一:选择《红星照耀中国》,作者埃德加·斯诺冒着生命危险,穿越重重封锁,深人根据地,了解中国共产党人的生活经历和革命精神。根据采访和考察得来的第一手资料,写成了《红星照耀中国》。让我懂得了坚持真理的过程中会遇到各种各样的困难,我们一旦确定目标,就要心无旁骛、排除万难,舍弃无关的东西,才能达到目标、实现理想,甚至创造奇迹。
示例二:选择《昆虫记》,蟹蛛将卵袋产于叶面或树干上,雌蛛为了守护孩子平安成长,常伏在卵袋上守护,舍弃了自己的生命。昆虫世界的取舍告诉我们动物们会不自觉地,选择最有利于后代繁衍、种族延续的行为,我们在成长中不能够只顾眼前利益或个人利益,而是要最大限度地为集体、为社会贡献自己的力量,从而实现自己的人生价值。
【点津】本题考查名著阅读的启发。要求在《昆虫记》《红星照耀中国》中任选一部,结合具体内容,讲述一个取舍的事例及对你的启发与影响。可选择《昆虫记》中某一昆虫或《红星照耀中国》中的某一人物,结合具体内容进行分析。
示例一:《红星照耀中国》中的周恩来,是一个“书生出身的造反者”,知识与信仰完全一致。周恩来为民族解放而背弃封建官僚阶级,能体现他革命决心的坚定。他本是一个世家子弟,从小就表现出惊人的文学天才,但是他并没有按照命运的安排做一个学者,而是投身于革命的洪流,为了劳苦大众而放弃优越的生活条件。周恩来的经历,展现出中国共产党领导人的精神风貌和理想追求。从周恩来的身上,我懂得了为了理想信念,不能怕吃苦,不能怕受累,有时候宁可舍弃舒服的生活,也要去拼搏奋斗。
示例二:《昆虫记》中,描述圣甲虫滚粪球的过程。它小心翼翼地、一步一步地、艰难万分地往上滚动那巨大的粪球。过斜坡的时候,稍一协调不好,粪球滚落下去,把它也连带着摔下去了。然后,它又开始往上爬,不一会儿又摔了下去,它随即又往上爬。经过数次努力,最后终于通过了危险路段。可知,圣甲虫
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