论述类文本梁思成《中国建筑的特征》阅读练习及答案(江西丰城2023学年高三上9月).pdfVIP

江西丰城2022-2023学年高三上学期9月月考

一、论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个独特的建筑体

系。这一切特点都有一定的风格和手法，为匠师们所遵守，为人民所

承认，我们可以叫它作中国建筑的“文法”。建筑和语言文字一样，

一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱，因而沿用的惯例，成了法

式。在西方，希腊、罗马体系创造了它们的“五种典范”，成为它们

建筑的方式。中国建筑怎样砍割并组织木材成为梁架，成为斗拱，成

为一“间”，成为个别建筑物的框架；怎样用举架的公式求得屋顶的

曲面和曲线轮廓；怎样结束瓦顶；怎样求得台基、台阶、栏杆的比例；

怎样切削生硬的结构部分，使之同时成为柔和的、曲面的、图案型的

装饰物；怎样布置并联系各种不同的个别建筑，组成庭院：这都是我

们建筑上两三千年沿用并发展下来的惯例法式。无论每种具体的实物

怎样地千变万化，它们都遵循着那些法式。构件与构件之间，构件和

它们的加工处理装饰之间，个别建筑物和个别建筑物之间，都有一定

的处理方法和相互关系，所以我们说它是一种建筑上的“文法”。至

如梁、柱、枋、檁、门、窗、墙、瓦、槛、阶、栏杆、隔扇、斗拱、

正脊、垂脊、正吻、戗兽、正房、厢房、游廊、庭院、夹道等等，那

就是我们建筑上的“词汇”，是构成一座或一组建筑的不可少的构件

和因素。

这种“文法”有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能

有多样性的表现。也如同做文章一样，在文法的拘束性之下、仍可以

有许多体裁，有多样性的创作，如文章之有诗、词、歌、赋、论著、

散文、小说等等。建筑的“文章”也可因不同的命题，有“大文章”

或“小品”。“大文章”如宫殿、庙宇等等，“小品”如山亭、水榭、

一轩、一楼。文字上有一面横额，一副对子，纯粹做点缀装饰用的。

建筑也有类似的东西，如在路的尽头的一座影壁，或横跨街中心的几

座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑，具有共同的中国建筑的特性

和特色，就是因为它们都是用中国建筑的“词汇”，遵循着中国建筑

的“文法”所组织起来的。运用这“文法”的规则，为了不同的需要，

可以用极不相同的“词汇”构成极不相同的体形，表达极不相同的情

感，解决极不相同的问题，创造极不相同的类型。

这种“词汇”和“文法”到底是什么呢？归根说来，它们是从世世代

代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的，

经过千百年的考验，而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。它们是

智慧的结晶，是劳动和创造成果的总结。它们不是一人一时的创作，

而是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。

由这“文法”和“词汇”组织而成的这种建筑形式，既经广大人民所

接受，为他们所承认、所喜爱，虽然原先是从木材结构产生的，但它

们很快地就越过材料的限制，同样运用到砖石建筑上去，以表现那些

建筑物的性质，表达所要表达的情感。这说明为什么在中国无数的建

筑上都常常应用原来用在木材结构上的“词汇”和“文法”。这条发

展的途径，中国建筑和欧洲希腊、罗马的古典建筑体系，乃至埃及和

两河流域的建筑体系是完全一样的，所不同者，是那些体系很早就舍

弃了木材而完全代以砖石为主要材料。在中国，则因很早就创造了先

进的科学的梁架结构法，把它发展到高度的艺术和技术水平，所以虽

然也发展了砖石建筑，但木框架同时也被采用为主要结构方法。这样

的框架实在为我们的新建筑的发展创造了无比有利的条件。

（摘编自梁思成《中国建筑的特征》）

1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．中国建筑“词汇”的丰富性和“文法”极大的灵活性，为中国传

统建筑的多样性创造了条件。

B．因为中国匠师们遵守了中国建筑的“文法”，并得到人民认可，所

以中国建筑能自成体系。

C．不同民族的建筑体系各有自己不同的法式，而一些建筑的形式原

先是从木结构开始的。

D．国外一些建筑体系早就以砖石为主要材料，而中国建筑体系中木

框架仍是主要结构方法之一。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A．文章以语言文字中的“文法”和“词汇”为喻，来阐明中国建筑

的形式。

B．文章解释了建筑的“文法”和“词汇”的含意，分析了二者对中

国建筑的重要作用。

C．文章让读者结合对“大文章”“小品”的感受体会建筑规模的大小，

恰切明了。

D．文章通过比较中西方建筑中“文法”和“词汇”的不同，阐明中

国建筑的优势。

3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（）

A．中国建筑上的影壁、牌楼等多是出于装饰性的考虑，但它们具有

中国建筑的特征，因为它们都是中国建筑的“词汇”。

B