2024年下半年教师资格证中学《教育教学知识与能力》真题及答案.pdfVIP

2021下半年教资考试中学《教育教学知识与能力》

真题及答案

科目二【教育知识与能力—中学】

单项选择题

1.有教无类是我国优秀教育传统，指对各类人平等看待，部分贤愚贵贱，都进行教育。

该词语出自（）

A.《道德经》B.《论语》C.《孟子》D.《劝学》

【答案】B

【解析】《论语》

2.在当代教育学的发展过程中，心理学家布卢姆提出了（）

A.教学目标分类理论

B.教学过程最优化理论

C.教学与发展理论

D.教学特殊认识理论

【答案】A

【解析】教学目标分类理论

3.古代学校教育脱离生产劳动，而且鄙视生产劳动。这主要反映了哪一因素对教育的

制约。

A.生产力发展水平

B.社会经济政治制度

C.社会人口构成

D.民族文化传统

【答案】A

【解析】生产力发展水平

4.关于影响人的发展因素问题，曾出现过“生而知之”的“天才论”。这种理论属于

（）

A.教育万能论

B.环境决定论

C.遗传决定论

D.主观能动性决定论

【答案】C

【解析】遗传决定论

5.反映各级各类学校人才培养具体质量规格要求的是（）

A.教育方针

B.教育目的

C.培养目标

D.课程目标

【答案】C

【解析】培养目标

6.标志着课程论作为独立研究领域出现，也是教育历史上第一部课程论的专著是

A.斯宾赛的《教育论》

B.杜威的《儿童与课程》

C.博比特的《课程》

D.泰勒的《课程与教学的基本原理》

【答案】C

【解析】博比特《课程》

7.在课程和教学理论的发展过程中，曾出现形式教育和实质教育之争。这是对什么关

系的争论？

A.直接经验与间接经验

B.知识与能力

C.分科与综合

D.知识与思想

【答案】B

【解析】知识与能力

8.学完“压强”概念，学生理解了“在同等压力下，受力面积越大，压强越小”的道

理。田老师要求学生举例说明这个原理在生活中的应用。该教师贯彻的主要教学原则是（）

A.理论联系实际

B.循序渐进

C.直观性

D.启发性

【答案】A

【解析】理论联系实际

9.于老师在课堂上把一张纸揉成团，把另一张纸烧成灰，由此让学生解释物质的物理

变化与化学变化的区别。于老师采用的教学方法是（）

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.参观法

【答案】B

【解析】演示法

10.在一次志愿者活动结束后，马老师要求同学们对自己这一天的表现进行反思，并

写出心得体会。马老师运用的德育方法是（）

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.个人修养法

【答案】D

【解析】个人修养法

11.学校实施德育的基本路径是（）

A.班主任工作

B.课外校外活动

C.团队活动

D.品德课与其他学科教学

【答案】D

【解析】品德课与其他学科教学

12.一件白衬衫在灯光昏暗的室内和在阳光明媚的户外，其亮度差别很大，但是人们

都能将他知觉为白色衬衫。这反映了知觉具有（）

A.整体性

B.选择性

C.理解性

D.恒常性

【答案】D

【解析】恒常性

13.教师：“面粉有什么用处？”

学生甲：“可以做面包、蛋糕、馒头、花卷、油条、面条。”

学生乙：“可以做馒头、**胶水，捏面人。”

上述对话书名学生乙比学生甲的思维更具有（）

A.精细型

B.流畅性

C.变通性

D.反思性

【答案】C

【解析】变通性

14.**对“遗传与变异”之间关系的学习属于（）

A.组合学习

B.上位学习

C.下位学习

D.归属学习

【答案】A

【解析】组合学习

15.晓杰在阅读课文时，