牛津译林版七年级英语下册《Unit3 Welcome to Sunshine Town--Grammar》教学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

第三课时Grammar教学案

教学目标

能正确使用名词所有格

能正确使用形容词性物主代词

能正确使用名词性物主代词。

教学内容

Words：postcard,key,ring,keyring,yours,ours,theirs,hers,pencilcase

Phrases:allover,nextto

Sentences:Theyareyourtoys./Theyareyours.

教学重点、难点

正确使用名词性物主代词和形容词性物主代词。

教学过程

自主学习

预习课本P35-36,完成下面的练习。

Iwouldlike_________(take)theboystoour_________(school)footballfield.

Whose__________(明信片)arethese?They’re__________-(Millie)

Whose___________(钥匙扣)arethese?They’rethose_________(child)

OnMarch8,wesayHappy_________(woman)DaytoourEnglishteacher.

__________(he)bookisnextto_________(Amy)_________(铅笔盒)

Thesecoatsarethose___________(play)

合作探究

1.allover到处，遍及allovertheworld=allaroundtheworld全世界

2.名词所有格表示人或物的所有关系。

（1）单数名词的所有格形式是在其后加’s。如：

thewoman’sdaughter这位妇女的女儿

（2）姓名的所有格形式是在其后加上’s。如：

Tom’ssister汤姆的姐姐

（3）以s或者es结尾的复数名词的所有格形式是在其后加上’。如：

thetwins’parents双胞胎的父母

（4）不以s或es结尾的不规则变化的名词复数，其所有格形式是在后面加’s。如：

Children’sDay儿童节

3.形容词性物主代词和名词性物主代词

我们常用形容词性物主代词和名词性物主代词来表示人或物的所有关系。

第一人称

第二人称

第三人称

第一人称

第二人称

第三人称

形物代

my

your

his/her/its

our

your

their

名物代

mine

yours

His/hers

ours

yours

theirs

注意：（1）形容词性物主代词后一般带有名词。

（2）形容词性物主代词+名词=名词性物主代词

（3）it没有名词性物主代词形式。

三、巩固提升

(1).选择

()1.Frankcan’tfind_______dictionary.Canyoulend_________to________?

Certainly

her;mine;her B./;yours;his C.my;yours;he D.his;yours;him

()2.Ittakes_________halfanhour________hishomeworkeveryday.

her;do B.him;do C.him;todo D.him;doing

()3.Thisisnot_______dictionary.It’s_________.

your;Jane’ssisterB.my;Jane’ssister’ C.her;Janesister’ D.me;Janesisters’

()4.Shesitsbetween_________.

youandhim B.heandyou C.youandhe D.himandyou

()5.Thereis“u”and“s”in“use”.

A.a,an,the B.an,a,the