人教版三年级英语下册Unit4WhereismyrulecarALetstalk（第1课时）教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit4Whereismyrulecar?(A)Letstalk

课时进度

第＿8＿周第＿1＿课时（学期第＿22＿课时）

课题

Unit4Whereismyrulecar?(A)Letstalk

教学目标

理解和掌握本课句型：whereismy（the）...?Itson(in)the并能进行简单的对话。

教学重点

句型：whereismy（the）...?Itson(in)the

教学难点

Where的读音；理解方位词on,in,under的含义和用法

课型

新授

教具

录音带、单词卡片

教法、学法及

个性化设计

教

学

内

容

与

过

程

所需用具：眼罩、假鼻子、大头图。（各两套）

1将学生分两大组，同时进行。

每组组员站成两排，第一个人戴上眼罩贴鼻子。

3第二个人要在前者贴稳后说出鼻子所贴位置:Itsonthehead./Itsunderthemouth....

4第二个人再戴上眼罩贴鼻子,后面的学生再说,这样依次进行。

分数统计规则：

没贴准鼻子，但表述英文正确的加10分。

贴准鼻子，英文也表述正确的加50分。

没贴准鼻子，也没说对英文的小组不加不减分数。

贴准鼻子，但没说出英文的只加10分。

根据时间和人数多少，教师可自行调整游戏方法。

板

书

设

计

Unit4Whereismyrulecar?

(A)Letstalk

whereismy（the）...?

Itson(in)the...

课

后

反

思