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曲柄摇杆
曲柄摇杆切割机设计
I
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江门职业技术学院
学生毕业设计(论文)报告
设计(论文)题目:曲柄摇杆切割机设计作 者: 李键斌
系别: 机电 专业、班级:18三二数控1学号:F20180703114
指导教师: 莫持标 完成时间: 5月15日
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江门职业技术学院
毕业设计任务书
专业数控加工 班级18三二数控1 姓名 李键斌任务下达时间:2019年 10月 23日
任务完成时间:2020年 4月 30日一、课题名称: 曲柄摇杆切割机设计
二、工作要求:(1)严格按写作计划开展工作,11月中完成开题报告;2019年12月中完成设计方案初稿;12月底前修改完善设计方案,定稿;2020年5月15日完成设计报告
(设计说明书)等所有工作。(2)每阶段工作完成后经指导教师审查同意后再开展下阶段工作。(3)严格按《江门职业技术学院毕业设计报告(论文)的撰写格式要求》提交设计结果。
三、专题工作量:(1)调研、查找文献;(2)总体设计方案(含总装配图)一套;(3)主要零件设计图若干份;
(4)计算、设计说明书(报告)一份。 四、主要参考文献:典型精密零件机械加工工艺分析及实例(第2版)、数控加工刀具材料、结构与选用速查手册、机械加工工艺基础、机械加工工艺制订与实施、机械工人切削技术手册第3版、机械制造工艺学原理与技术研究。
学生(签名) 2019年11月日指导教师(签名) 2019年11月日教研室主任(签名) 年月日
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附件4:
江门职业技术学院毕业设计(论文)指导记录表
设计(论文)题目
曲柄摇杆切割机设计
学生姓名
专 业
班 级
入学时间
李键斌
数控加工
18三二数控1
指导教师
莫持标
指导教师职称/学历
高讲/本科,学士
第一次指导:
布置毕业设计,指导选题,详细辅导选题的原则与要求,以及选题的完成时间。
指导时间:45 (分钟)
指导方式:(请选择) √面谈 电话 电子邮件 QQ在线指导教师签字: 日期:2019年 10 月23日
第二次指导:
讲评选题情况,指导如何填写开题报告。开题报告要按要求写,且要写得充分。
指导时间:45分钟
指导方式:(请选择) √面谈 电话 电子邮件 QQ在线指导教师签字: 日期2019年 1月30日
第三次指导:
指导:修改开题报告等有关表格,如何开展写作,完成设计初步方案的时间及要求。
指导时间:30分钟
指导方式:(请选择) √面谈 电话 电子邮件 QQ在线指导教师签字: 日期:2019年12月6日
第四次指导:
修改设计(论文)初稿,解答和修改写作过程中存在的问题。
指导时间:40分钟
指导方式:(请选择) √面谈 电话 电子邮件 QQ在线指导教师签字: 日期:2020年1月8日
第五次指导:
修改设计(论文)存在的问题,指导如何修改、排版及定稿。指导时间:45分钟
指导方式:(请选择) 面谈 电话 电子邮件 √QQ在线
指导教师签字: 日期:2020年3月24日
注:以实际指导次数为准填写此表,但指导不得少于3次。
附件5:
江门职业技术学院毕业论文(设计)成绩评定表
学生姓名
李键斌
专业
数控加工
学号
F201800703114
论文(设计)题目曲柄摇杆切割机设计
指导教师评分表
考核项目
满分
评分
考核项目
满分
评分
1、调研论证
10
5、写作水平与排版质量
15
2、技术水平与实际能力
15
6、工作态度与纪律
10
3、成果、基础理论与专业知识
15
7、答辩情况
20
4、创新
10
得分合计
指导教师评语:
该同学态度较认真,作风踏实,有钻研精神,按要求完成毕业设计,有一定独立思考能力和设计能力。《曲柄摇杆切割机设计》思路比较清楚,作了多次修改,有分析和相应图表;设计层次基本分明,排版基本规范。有较强的分析问题和解决问题的能力。通过毕业设计,该生综合应用能力得到较大的锻炼和提高。
成绩评定: 指导教师签名:
年 月 日
答辩小组评语:
成绩评定: 答辩小组组长签名:
年 月 日
最后成绩:
系(部)签章:
年 月 日
说明:若毕业生没有被指定参加毕业答辩,其“答辩成绩”20分可平均分摊到第1—4项考核项目中进行评定。
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