吉林机电工程学校学校电子教案汽车发动机机械系统检修教师:纪实
总序号
单元
序号
授课班级
授课日期
授课地点
授课类型
学时
4
课题(任务、项目)名称:任务六更换发动机正时齿形带
教学
目标
知识
目标
(1)通过学习包的讨论学习,了解发动机正时齿形带的作用;
(2)掌握发动机发动机正时齿形带更换流程;
能力
目标
独立完成发动机正时齿形带更换;
德育
目标
培养严谨的工作态度,合作交流学习的习惯。
教学重点
发动机正时齿形带更换
教学难点
正时齿形带张紧力大小的确定
教学模式及主要方法
“新三段式”一体化教学,
信息化手段
多媒体投影系统,视频展台,教学局域网络
工具设备、教具及资料
总成实物、学习包、工作页、世达工具
课后教学反思
教研室检查
教研室主任签名:
年月日
教务处
检查
盖章
年月日
教学过程
程序(环节)
教学内容
教师活动
学生活动
方法及提示
一、创设情境、任务分析
通过视频播放或描述,引入捷达轿车行驶中出现加速无力故障,客户进厂维修,根据4S店的技师检测,判定发动机汽缸磨损严重,需要大修。按照维修流程,下一步进行发动机正时皮带的拆卸
以捷达轿车加速无力故障为例,指导学生按照维修流程,进行发动机正时皮带
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