数学教研工作总结范例5篇.docxVIP

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  • 2024-01-23 发布于广东
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数学教研工作总结范例5篇

工作总结是对一段时间的工作加以分析概括的一种书面材料,它能给人怒路工作的动力,为此我们要做好回顾总结。那么总结要留意有什么内容呢?下面我给大家共享一些关于数学教研工作总结,供大家参考。

数学教研工作总结1

光阴似箭,岁月如梭,其次学期结束了。本学期数学教研组的工作,在教研室和校领导的支持下,在全体数学教师亲密协作下顺当开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,数学组的老师共同合作、共同探究、共同成长。

一、学习新课程,转变教学观念

本学期,教研组多次组织全体数学老师学习数学新课程标准及最新的教育理念,正确把握数学教育的特点,乐观提倡自主,合作、探究的学习方式。充分利用网络资源,准时了解课改动态,多渠道多方位猎取信息,提高理论水平。参与____省教师管理平台的30学时网络培训和90学时培训,达到4人次。培训教师又把所学的新理念传递给本学校的数学老师。

二、开展教研活动,提高教学质量

加强课堂教学,提高课堂效率。进一步完善集体备课制度。三个班级,以备课组为单位,提倡分内容、分章节、分头备课,力求备精品课;提倡利用网络资源查找资料,以达到资源共享之目的。目前,各备课组都积累了肯定的教学资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的,不但本班级使用,还传给下一班级使用,做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源,优势互补,形成了教的合力,提高了数学教研组整体教学教研水平。

三、做好常规检查,强化教学管理

在鼓舞教师们创造性工作的同时,不放松对教学常规的指导和监督。本学期,教研组协作教务处共进行四次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,是否写教学反思和教后记,作业批改是否准时,认真等方面,检查结果令人满足。

四、关注学区调研,加快专业进展

我们教研组每位教师都格外留意自我提高,不断给自己加压,以便更好地从事教学工作,在进行繁重的教学工作的同时,个别教师还潜心研究,自觉反思。不断地总结与提高,教研风气深厚。本学期我们数学组循着萧江学区组织的九班级复习课调研活动,九班级老师毛显淑老师,姚建慧老师,郑洁老师乐观备课,上课,参与评课,老师们以敏锐的眼光吸取他人的特长,改善自身的不足,取长补短,为我所用。

时间的脚步带领我们走过了一个充实而劳碌的学期。总结过去,展望将来,我们糊涂地生疏到身上肩负的重任,探究之路任重而道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战。

数学教研工作总结2

一学期的工作落近尾声。本学期,我校数学教研组工作遵照区教研室数学教研工作和我校教科室教学科研工作的方案,确定教研课题:如何将《一课研究》的阅读与数学课堂实践有效结合,以课题中的小问题为研究内容,以学习为中心的课堂观看为研究模式,侧重于课堂教学的实践研究。通过“课例研究、理论学习、同课同构、集体备课、专家引领”等研修模式,立足课堂,坚持以深化课程改革为中心,以落实教学常规为基础,以加强教学研究为重点,以教研组建设为载体,全面提高教学质量,提高教学有效性,促进教师成长。现将本学期的工作做以总结:

一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。

1、组织教师认真学习了朱乐平主编的《线的生疏》一书,乐观探究学校数学“图形与几何”领域的拓展性课程开发,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师在图形这方面的教学观念。并针对这项内容,在11月22日进行了校数学组校本教研活动,夏建红老师上了一节呈现课《直线、射线、线段》,卢____老师针对这节课结合这本书进行了磨课过程,张文静老师进行了相关内容的评课。获得全校老师的一致好评。

2、读书是教师专业成长的有效途径。老师们通过读书创设教师间相互关爱、相互挂念、相互切磋、相互沟通的学习型的校内文化。12月12日组员范____、姜霄娜、张以贴、严蒙蒙、方燕燕等五位老师在学校读书沙龙会上呈现了《和____读沙龙会——数学与文化》的沟通,获得全校老师的一致赞扬。

3、实施并落实《____市学校数学教学常规》,组织组员乐观参与区教研室开展的“新课标·新教材·新课堂”专题培训及教学设计、教学论文等评比活动,以“关键学习活动”、“关键任务”为抓手,开展优化备课、上课教学等常规建设,切实提高教学质量。取得了一系列的好成绩。在12月13日担当区90学时培训成果汇报暨____工作室活动,范____老师呈现了《巧算方阵》,卢____老师呈现了《____》一课。受到区里与会老师与特级教师____老师的好评。

4、加大对中青年教师的培训力度,鼓舞中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台,师徒结对模式连

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