吉林机电工程学校学校电子教案汽车发动机构造与维修教师:曹阳
总序号
单元
序号
授课班级
授课日期
授课地点
授课类型
学时
4
课题(任务、项目)名称:任务五调整配气正时
教学
目标
知识
目标
1、能够正确描述气门驱动组的组成。
2、能够正确描述正时链条的功用。
3、能够正确描述正时链条的张紧器结构。
能力
目标
独立完成发动机正时链条更换。
德育
目标
能够依据汽车维修安全规范操作要求,规范、熟练地对正时链条进行拆装作业。
教学重点
正时链条的功用及其拆装的任务实施。
教学难点
阻尼振动器的拆装,链条张紧器的拆装
教学模式及主要方法
“新三段式”一体化教学,
信息化手段
多媒体投影系统,视频展台,教学局域网络
工具设备、教具及资料
总成实物、学习包、工作页、世达工具
课后教学反思
教研室检查
教研室主任签名:
年月日
教务处
检查
盖章
年月日
教学过程
程序(环节)
教学内容
教师活动
学生活动
方法及提示
一、创设情境、任务分析
通过视频播放或描述,引入卡罗拉轿车行驶中出现加速无力故障,客户进厂维修,根据4S店的技师检测,判定发动机汽缸磨损严重,需要大修。按照维修流程,下一步进行发动机正时链条的拆卸
以卡罗拉轿车加速无
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