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牛顿第一定律教案示例
牛顿第一定律教案示例（通用3篇）
牛顿第一定律教案示例篇1
（一）教学目的
1.知道牛顿第一定律.
2.通过学习，提高学生的逻辑推理能力和科学想象能力.
（二）教具
惯性小车、斜面、木板、毛巾、标志小旗.
（三）教学过程
一、复习提问
力的作用效果有哪些？
二、新课引入
教师：我们学过了力，一切物体都受到力的作用.我们也学过了运动，运动是绝对的，一切物体都在运动，静止只是相对的.物体都受力，同时又都在运动，力的效果之一就是力能改变物体的运动状态.可见，力和物体的
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