2024春名师小课堂中考总复习历史课件:6. 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化.pptxVIP

2024春名师小课堂中考总复习历史课件:6. 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化.pptx

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2024最新修订名师小课堂中考总复习历史第一部分中国古代史第六单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化考点分析01能力提升02目录CONTENTS考点分析认识北宋面临的新形势,了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策。1.北宋强化中央集权和重文轻武政策:建国960年,后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,夺取北周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋强化中央集权措施(1)军事:解除禁军高级将领的兵权(“杯酒释兵权”);控制对军队的调动;经常调换军队将领(2)政治:在中央,采取分化事权的办法,削弱相权。在地方,派文臣担任各地州县的长官;实施三年一换的制度,频繁调动州县长官;在各州府设置通判,以分知州权力(3)经济:取消节度使收税的权力,税收由中央掌控;设置转运使,把地方财赋收归中央影响中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强重文轻武政策背景(1)为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权(2)宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成措施(1)文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。武将受到多方面的牵制,严重束缚了统军的指挥权(2)注重发展文教事业,改革和发展了科举制,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面重文轻武政策影响积极扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定消极文臣掌兵导致军队的战斗力减弱;政治机构重叠,官吏冗余,既导致办事效率下降,又增加了朝廷的财政支出2.王安石变法:背景北宋的政治风气因循保守,行政效率低下;官僚机构和军队不断膨胀,财政入不敷出;土地兼并剧烈,农民起义此起彼伏;1069年,宋神宗任用王安石主持变法目的摆脱统治危机,实现富国强兵主要措施领域措施内容目的经济募役法征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱限制官僚等的特权,增加政府收入主要措施领域措施内容目的经济方田均税法核实土地,按土地的多少、好坏平均征税使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税,增加国家赋税收入农田水利法鼓励垦荒和兴修水利促进农业发展军事保甲法把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁;保丁平时种田,农闲练兵加强对人民的控制,稳定统治秩序,增强国家的军事力量成效政府的财政收入有所增加,各地兴修水利工程10000多处结果新法触犯了大官僚、大地主的利益,遭到他们强烈反对。宋神宗死后,司马光任宰相,新法几乎全部被废除3.辽、宋、西夏政权的并立:政权名称建立时间建立民族建立者都城辽10世纪初契丹族耶律阿保机(辽太祖)上京临潢府北宋960年汉族赵匡胤(宋太祖)开封(东京)西夏11世纪前期党项族元昊兴庆府金1115年女真族完颜阿骨打(金太祖)上京会宁府南宋1127年汉族赵构(宋高宗)临安4.民族关系:双方和约内容影响北宋与辽澶渊之盟:辽军撤回,宋朝给辽钱物此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面北宋与西夏宋夏和约:元昊向宋称臣,宋给西夏钱物议和后,宋夏边界贸易兴旺1.宋真宗在《劝学诗》中写道:“男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”由此可见,宋朝统治者采取的治国政策是()A.尚武轻文 B.尊崇儒术C.闭关锁国 D.重文轻武D2.王安石变法是“庆历新政”的延续,涵盖政治、经济、军事、社会、文化等多个领域,但以“理财”“整军”为中心。这表明王安石变法的主要目的是()A.模仿庆历新政B.实现富国强兵C.加强经济控制D.贯彻重文轻武B了解宋金之战、南宋偏安;通过岳飞的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精神。金的建立1115年,完颜阿骨打(金太祖)建立女真族政权,国号大金金灭辽及北宋1125年,金灭辽;1127年,金军攻破开封,北宋灭亡南宋建立1127年,赵构(宋高宗)登上皇位,后定都临安,史称南宋岳飞抗金背景南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗成果(1)收复失地:岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地(2)郾城大捷:岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤结果宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向金求和,下令岳飞班师,并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞宋金和议宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成结果金迁都燕京,改名为中都。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅3.女真族原本过着游牧渔猎的生活,但在建立金国并统治中原地区后,多位皇帝开始尊崇儒家思想,甚至设立译经所,把儒家经典翻译成女真文字;为满足金国科举考试的需要,朝廷还组织人力整理典籍,编

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