广州市初中教育生物实验室教育装备配置指南.docxVIP

生物实验室

生物实验室是开展初中生物学课程探究实验教学及相关演示实验、学生分组实验、探究活动的主要场所。

生物实验室需满足初中生物学实验教学要求，提供必要的仪器、设备、标本、模型、试剂、数字化实验系统等，充分运用现代信息技术手段，便于学生经历实验设计与动手操作、观察现象与记录数据、分析归纳得出结论的科学探究过程,促进学生生物学学科核心素养的发展。

一、面积指标

生物实验室面积应符合《广州市普通中小学校建设标准指引（2021）》有关规定，配备实验室辅助用房，依据办学规模统筹物理与化学实验室数量，结合生物学科实验教学功能进行数量配置。

《广州市普通中小学校建设标准指引（2021）》办学规模与理化生实验室指标单位：㎡

用房名称

办学规模

18班

24班

30班

36班

人数

900人

1200人

1500人

1800人

每间面积

间数

面积小计

间数

面积小计

间数

面积小计

间数

面积小计

理化生实验室

100

5

525

6

625

8

825

9

925

实验室辅助用房

—

216

—

228

—

312

—

348

二、建设要求

选址位置：应设置于校园安静区域，应朝南或东南。生物实验室应附设仪器室、药品室、标本室、准备室及实验员室等。标本室应避免直射阳光。宜根据教学需要独立设置生物培养室、生物园地。

功能区域：基于初中生物学课程标准和学习特点，在生物实验室中创