广州市初中教育物理实验室教育装备配置指南.docxVIP

物理实验室

物理实验室是开展物理相关演示实验、学生实验、探究活动的主要场所。

物理实验室需满足初中物理实验教学要求，提供必要的仪器、设备、工具、材料等，充分运用现代信息技术手段，方便学生熟悉并接触各种实验仪器设备，学习掌握基本实验技能，方便学生参与科学探究和设计实验方案，激发学生的学习兴趣和探究意识，促进学生物理学科核心素养的发展。

一、面积指标

物理实验室面积应符合《广州市普通中小学校建设标准指引（2021）》有关规定，配备实验室辅助用房，依据办学规模统筹化学与生物实验室数量，结合物理学科实验教学功能进行数量配置。

《广州市普通中小学校建设标准指引（2021）》办学规模与理化生实验室指标单位：㎡

用房名称

办学规模

18班

24班

30班

36班

人数

900人

1200人

1500人

1800人

每间面积

间数

面积小计

间数

面积小计

间数

面积小计

间数

面积小计

理化生实验室

100

5

525

6

625

8

825

9

925

实验室辅助用房

—

216

—

228

—

312

—

348

二、建设要求

选址建议：应设置在校园安静区域，有良好的建筑朝向。按照初中物理实验功能分类宜设置电学实验室、力学实验室。应附设仪器室、准备室、实验员室等。

功能区域：物理实验室在保证教学活动区的基础上，宜设置教师演示实验区、学生实验区、加工制作区、陈列展示区和信息