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普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南

目录

TOC\o1-3\h\z\u普通教室、机动教室和合班教室教育装备配置指南 1

1. 普通教室 1

一、面积指标 1

二、建设要求 1

三、教育装备 1

2. 机动教室及合班教室 5

一、面积指标 5

二、建设要求 5

三、教育装备 5

普通教室

普通教室是学校开展日常教学和各类班级活动的主要场所，是学生在校学习和活动的主要空间。

普通教室应充分利用现代信息技术手段，丰富教学内容，优化课堂教学模式，促进学生核心素养的发展。

一、面积指标

教室面积应符合《广州市普通中小学校建设标准指引（2021）》有关规定，使用面积不低于75㎡，依据办学规模进行数量配置。有条件的学校宜适当增加普通教室面积，满足各功能区使用需求。

《广州市普通中小学校建设标准指引（2021）》办学规模与普通教室指标单位：㎡

办学规模

18班

24班

30班

36班

人数

900人

1200人

1500人

1800人

每间面积

间数

面积小计

间数

面积小计

间数

面积小计

间数

面积小计

75

18

1350

24

1800

30

2250

36

2700

二、建设要求

选址位置：应设置在校园安静区域，有良好的建筑朝向。

功能区域：普通教室在保证教学活动区的基础上，宜选择设置班级阅读角、作品（成果）和班级文化展示区。在满足安全的前提下可结合普通教室外走廊等空间设置储物柜，按学生每人一柜配置。

教育装备

序号

设备类型/名称

规格要求

配置数量

单位

配备标准

备注

（一）多媒体教学设施设备

1

交互式多媒体设备

满足教学画面高清显示和触控教学互动；屏幕尺寸按需选定，一般不小于75英寸；物理分辨率不低于1920x1080（16:9）；具备多点触控功能；内置电脑。

1

套

必配

可选择一体机或智慧黑板形态；有条件的可选4k物理分辨率。

2

书写板

符合《书写板安全卫生要求》（GB28231）标准。

1

块

必配

根据现场需要定制，也可与交互式多媒体设备二合一。

3

展示板

宜采用环保书写板、软木板等。

若干

块

选配

4

视频展台

壁挂式或桌面式；自动对焦、可补光；镜头像素不低于800万。

1

套

必配

5

网络信息口

主干带宽1000M。

≥4

个

必配

6

扩声系统

由拾音设备和音箱系统组成。全指向非接触式拾音，满足教师授课过程对教室中后排学生的无感扩声需求，听感无明显回声，接收至扩声延时小。

1

套

选配

（二）家具设备

7

讲桌

满足教学需求和空间摆放。

1

张

必配

可根据现场需要定制。

8

课桌椅

桌椅功能尺寸可参照《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》（GB/T3976）、《课桌椅》（QB/T4071），应结合学生实际身高情况配备尺寸合适的桌椅；质量标准参见《绿色产品评价家具》（GB/T35607）、《课桌椅》（QB/T4071）。

若干

套

必配

按照实际班额人数配备。

9

书架

用于班级图书角存放书籍。

1

个

必配

10

学生储物柜

存放学生书包等物品。

适量

个

必配

按班级学生数配备。

11

清洁用具柜

1

个

选配

可与储物柜合用。

（三）智慧教学设施设备

12

交互式智慧教学系统

智慧教学系统应由学生智慧教学终端、教师应用客户端（安装在教室交互式多媒体设备）、后端教学管理平台组成。功能上应满足课前、课中、课后的智慧教学应用。智慧教学终端要求产品符合国家护眼政策。

1

套

选配

学生智慧教学终端可按需选择智能平板或智能笔形态。智能笔根据班级实际人数配置。

13

电子班牌系统智能交互终端设备

交互式屏幕，可含人脸识别、语音播报、刷卡等模块；支持学校相关信息系统的消息推送，实现班级文化建设、校园信息发布、考勤、消息查询等功能。

1

套

选配

14

电子考场

参照《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范（2017版）》教试中心函〔2017〕148号。

1

套

选配

（四）基础设施

14

空调

根据实际情况选择功能型号。

若干

台

必配

功率根据房间面积确定。

15

风扇

应符合《中小学校设计规范》（GB50099）对风扇的规定和要求。

若干

台

选配

根据需要配置。

16

新风系统

符合《中小学校教室换气卫生要求》（GB/T17226）。

1

套

选配

机动教室及合班教室

机动教室及合班教室是学校组织开展示范教学、跨学科教学、科组教研、课例录制等多种用途的灵活多变空间。

机动教室及合班教室应充分利用现代信息技术手段，丰富教学内容，桌椅可灵活移动组成不同的教学组织布局，支持课堂互动及小组互动，优化课堂教学模式，促进学生核心素养的发展。

一、面积指标

机动教室及合班教室面积应符合《广州市普通中小学校建设标准