第7课中原体育放异彩.docxVIP

中原体育放异彩

教学目标:

让学生了解河南的体育发展过程和运动员。

让学生调查了解身边的体育设施和健身活动。

教学过程：

图片导入：

师：同学们看一看这些图片，大家认识吗？谁能来给我们介绍一下？（课件出示图片）

师：对，它们就是：中国郑州国际少林武术节，河南省体育中心，郑州航海体育场。

介绍河南体育发展史

请同学们用自己喜欢的方式朗读小卡片的内容，了解河南的体育发展史。

指名学生说一说自己的感受。

（过去，河南的体育事业在过去属于全国的落后省份。后来，河南体育事业发展迅速，位居先进行列。同时，还成功举办了一些大型运动会。）

小调查

让学生调查了解：周围或学校的体育设施与以前相比增加了哪些？人们喜欢参与什么样的健身活动？

（指名学生回答）

连一连

学生自己动手连一连，熟悉河南省的运动员和他们取得的成绩，认识到河南的体育事业正在大放异彩！

指名学生回答。

思考：你从他们身上学到了什么？

教师小结

通过本课的学习我们了解了河南体育发展过程，认识了河南的著名运动员，感受到了河南体育的魅力，希望同学们在平时坚持锻炼身体，好好学习！