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四年级第二学期班主任工作计划汇编8篇

一、开学初工作

1、竞选班干部。

以往在班干部产生过程中，单纯的“民主”、“自主”，一些学生往往会倾向自己的好朋友。所以不妥，这学期我采纳的方法是先有意向的同学自我推举，讲清理由;然后班内同学推举优秀人才，接着由学生投票选举，最终由教师权衡。

2、制定班级努力目标。

做好期初学生的思想工作，鼓励、勉进，让孩子们一鼓作气定下本学期本班要共同努力创设的目标，使班级运行有个良好的开端，同时增加班级的分散力。

3、共同研讨、制订竞赛措施。

对高段孩子光讲“情”，简单造成治理上的放纵和随便。没有竞赛，他们会感到做事没有目标，失去方向，同时也会产生惰性，有了竞赛，就有了自己努力的方向，也会提高他们的乐观性，自信念，也使班级治理标准化，使学生有“法”可依，渐渐养成良好的各种习惯。所以在开学初，我自己先想好竞赛方法，利用班队课向学生作以说明，然后其中条条细节由大家一起争论完成。竞赛开头后，每一个月进展一次总结和评比，包括个人和小组，并进展肯定嘉奖。

二、学期期间工作

(一)按规章办事，完成学校任务，又要搞出特色，搞得精彩。

平常我要把班主任工作按学校规定按时、按质、按量完成，另外，在此根底上，力争搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。

(二)抓住训练时机，学会用明智的方法治理班级。

1、捕获学生闪光点，鼓励学生。

2、抓住学生的心理因素处理事情。

3、家校联系还是重头戏。(家长和班主任的训练目标全都，但在训练方法、训练态度上理解不全都，难免产生冲突，于是应当主动把这种冲突扼杀在萌芽状态。

班主任工作胜利=身入+心入+方法，我想我会在详细的班主任工作中不断探究、力求完善。

班级本学期重点工作安排：

第7、8周：校排球赛

第11、12周：朗读测试

第13、14周：计算过关;女子投篮赛

第15、16周：写字水平测试

第17、18周：市英语口语抽测

四年级其次学期班主任工作打算篇2

一、指导思想

本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级治理工作，提高学生道德素养，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

二、工作目标

1、训练学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。

2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4.利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。

6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级布满活力、乐观、向上！

三、详细措施

1、学习方面

为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：

（1）本学期，围绕“标准秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任帮助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科教师合理安排拉差补差人员和时间，朝毁灭不合格率的目标奋进。

（2）建立本班的“学习小组”，六个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的六位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的

奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。

2、文明行为方面

为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：

（1）定期对学生进展“十个道德行为”的训练。

（2）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、德育工作方面

（1）班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以