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农家乐活动策划书集锦(10篇).docVIP

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农家乐活动策划书集锦(10篇)

农家乐活动策划书。

策划书是专业人士最重要的基本技能之一,策划书为实际执

行时候的难题打好基础并解决。策划书重点是吸引人才打造团

队,只有制定好策划书,公司会进一步得到提高。经过周密的考虑为您挑选了“农家乐活动策划书”,相信您浏览完本文后一定

会有所收获!

农家乐活动策划书篇1

活动主旨:

通过农家乐,让同学们更加团结,同时体验自己动手的生

活,提升同学们的独立自主意识,从而进一步把我们你班凝聚成

一个和谐的大集体。

活动时间:

年11月7日

活动地点:

华农农家乐

活动对象:

国贸二班全体成员及钟老师

主办单位:

国贸二班

宣传方式:

资料组合影,活动结束系统a班户外活动专栏

经费预算;车费(500)+食物(700)+没人6.5元+其他=约

元(具体的在回来时结算)

交通安排:校车

活动过程:

1.早上七点半集合,四十发车,八点半到达.

2安派一组准备炊具,两组准备中午做饭的原料,挑选几个

人去湖边钓鱼,其余的人可以自由走动。

3.十点在提前预订的农家乐地点开始做饭,责任到每个小

组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好的一组有小奖品,差点的就为大家演一个节目,具体表演内容由大

家确定.

4一点钟左右,大家将收拾餐具,进入下一场比赛。k歌之

王会唱一首歌,几个人可以合唱

5.四点半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每小组

也都出一个节目,大家一起娱乐.

6六点半集合,坐公共汽车回学校

预期效果:

我们在一起很开心,班集更加团结,活动圆满完成

应急及安全措施:

1.成立安全小组,为每个小组分配一个强壮的男孩进行安全

防御,并为女孩携带重物

2.各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量考虑到一切所

需物品,突发情况.

3.服用一些药物和塑料袋,以防止一些学生晕车

4使用创可贴和烧伤和烫伤的药物

5在车上反复强调,如果因道路狭窄掉入池塘,不要逗弄

狗!

6.男生禁止玩火!

农家乐活动策划书篇2

主题活动策划

书举办班级:高电气1101班

时间:2012年4月21日

农家乐策划书

一、活动主题:

感受农家生活

二、活动对象:

高电气1101班全体同学

三、活动时间:

2012年4月21日星期六

四、活动地点:

株洲市仙庾岭

五、活动背景:

进一步丰富校园文化文化生活,营造积极向上、充满激情、丰富班级同学业余文化生活,展示同学团结一心,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们展现自我的舞台。培养积极

的心态和良好的竞争意识,创造美的发现,体验简单的农家生

活。

六、活动目的:

创建优秀班级,体现文明大学生的风采;为了增强学生之间的团结与合作,体现团队精神;为了加强学生之间的沟通,体现合作互助的精神;为了丰富课余时间,组织全班同学前往农家开展一系列活动,扩展视野、陶冶情操、感受农家生活,使班上的

同学更加团结,创建一个优秀的班集体。

七、活动意义:

大学生活繁忙而充实,但在校期间学生接触、交流较少,以

提高班级的凝聚力和合作精神;班上借此次户外踏青活动的机

会,开展一系列同学们自己动手做饭吃的农家乐活动。培养学生

的自理能力、实践能力和组织能力。感觉生活的到来并不能使学

生在未来的生活中变得更加出色和完美。

通过这次活动,学生增进了理解,改善了课堂气氛,更加活

跃,增强了班级的凝聚力,丰富了学生的假期生活。

八、活动准备:

1)在准备开展活动前,负责人前往场地巡察,选择既合适又具有活动意义的场地,向同学介绍活动场地风景、娱乐设施,

遵循班集体的意向。

2)在活动前准备做好整体规划,对各细节注意安排人员,

为防止意外现象发生,及时做好安排。

3)为了保证活动的组织性,提前租赁车辆,安排好来回路线及车辆,方便全班同学同时前往目的地,预防少数同学走失活

动场所,也保证了同学们的安全问题。

4)提前三天统计参加活动的人数,为了整体安排,分别将全班同学自由组队分成六个小组,挑选各组组长,方便组织和分

步任务。

5)活动当天各小组先分别行动,各自队长带领前往菜市场购买活动所需材料,购买结束后,于集合地点集合,发车前往活

动地点。

6)活动最终确定地点后,所有学生都要听组长安排的详细

过程。不允许脱离组织,擅自行动。

7)为保证整个活动中的安全,负责人必须担负起对同学的责任,要密切关注同学的去向,及时提醒,把一切事情落实到

底。

九、活动流程

(1)上午7点统一在校门口集合,由各组组长带领各组员

去买菜。

(2)早上8:00在学校门口集合,检查人员,然后开车前

往目的地。

(3)9:30各小组开始准备好做菜的各种工具,清洗工

具。

(5)农家乐厨艺大战。每各小组都展示自己的能力,并动

员起来准备中餐。

(6)午饭后,打扫卫生

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