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八年级英语上册Unit5SectionA的教学设计与教学反思
新课程教学过程应从注重学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,倡
导学生亲自体验,亲自实践,积极参与,合作与交流的学习方式和任务型的教学
途径,发展学生的思维和综合语言运用的能力,使语言学习的过程成为学生主动
思维和大胆实践、提高文化素养和培养学生自主学习能力的过程。我们可以清楚
地看出,新课程标准要求以“学生为主体、教师为主导”的课堂教学模式,教师
的角色应该从“演员”转变为“节目主持人”,把舞台真正还给学生,由学生当
演员,唱主角,充分体现学生的主体地位,让学
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