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课程与教学论当代各种各样的课程形态
目录CONTENTS课程形态概述传统课程形态当代课程形态未来课程形态展望
01CHAPTER课程形态概述
课程形态是指课程的结构与组织形式,它反映了课程设计者对课程目标和内容的理解和安排。定义常见的课程形态包括学科课程、活动课程、核心课程和综合课程等。分类定义与分类
以知识传授为主,强调学科的完整性和系统性。古代课程形态近代课程形态现代课程形态以儿童为中心,强调学生的兴趣和经验,如杜威的活动课程。强调课程的整体性和综合性,注重跨学科的学习和学生的全面发展,如核心课程和综合课程。030201课程形态的发展历程
以学科知识为基础,强调知识的系统性和逻辑性,有利于
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