专题08 截长补短类压轴题真题分类（原卷版）—2022-2023学年八年级数学上册重难点题型分类高分必刷题（人教版）.pdfVIP

专题08截长补短类压轴题真题分类（原卷版）

专题简介：本份资料把收集到的截长补短类压轴题细分为四种类型，其中把截长的技巧总结成三种

类型：作高截长、等边三角形中作平行线截长、在长边上硬截一段等于其中一条短边，基本覆盖了各名校

系常考的截长补短压轴题的主流考法。适合于培训机构的老师给学生作专题复习培训时使用或者尖子生冲

刺压轴题高分时刷题使用。

截长：在较长的线段上截取另外两条较短的线段。补短：选取两条较短线段中的一条进行延长，使得

较短的两条线段共线并寻求解题突破。

如图所示，在BF上截取BMDF，易证如图所示，延长GC至N，使CNDF，易证

△BMC≌△DFC（SAS），则MCFCFG，△CDF≌△BCN（SAS），

∠BCM∠DCF，可得CFFGBN，∠DFC∠BNC135°，

可得△MCF为等腰直角三角形，又可证又知∠FGC45°，可证BN∥FG，于是四边形BFGN

∠CFE45°，∠CFG90°，为平行四边形，得BFNG，

∠CFG∠MCF，FG∥CM，可得四边形CGFM为所以BFNGNC+CGDF+CG.

平行四边形，则CGMF，于是

BFBM+MFDF+CG.

题型一：作高截长

1.（雅礼）图1，已知Rt△ABC，∠B＝90°，以AC边作正方形ACMD，过点D作AB边上的高DE，交AB于

E点。

⑴试证明：△DAE≌△ACB；

⑵若△ABC为锐角三角形(如图2)，则以AC、BC边作正方形ACMD和正方形BCNG，分别过点D、G作AB边

上的垂线DE、GF，交AB于E、F两点，试比较线段GF＋DE与线段AB的大小，并说明理由。

2.(师大博才)如图，，ABAD，，，垂足为F.

BADCAE90AEACAFCB

(1)求证：△ABC≌△ADE；

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(2)求∠FAE的度数；

(3)求证：CD2BFDE.(提示：可过A作CD的垂线段)

题型二：等边三角形中作平行线截长

3.(广益)如图1，已知△ABC和△EFC都是等边三角形，且点E在线段AB上.

(1)过点E作EG//BC交AC于点G，试判断△AEG的形状并说明理由；

(2)求证：BF//AC；

(3)如图2，若点D在射线CA上，且EDEC，求证：ABADBF.

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4.(北雅)已知：△ABC为等边三角形，点E为射线AC上一点，点D为射线CB上一点，ADDE.

(1)如图1，当E在AC的延长线上且CECD时，求证BDCD；

(2)如图2，当E在AC的延长线上时，ABBD等于AE吗？请说明理由；

(3)如图3，当D在线段CB的延长线上，E在线段AC上时，请直接写出AB、BD、AE的数量关系，并证

明.

延长线上一动点,与点P同时以2厘米/每秒的相同速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合)，过P作

PE⊥AB于E，连接PQ交AB于D.设运动时间为t秒。

(1)用含t的式子表示：AP______，AE______，BE______.

(2)当∠BQD30∘时，求AP的长；

(3)在运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变，求出线段ED的长；如果发生改变，请说明理由。

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题型三：在长边上硬截一段等于其中一条短边

6.如图1，分别过线段AB的端点A、B作直线AM、BN，且AM∥BN，∠MAB、∠NBA的角平分线交

于点C，过点C的直线l分别交AM、BN于点D、E．

（1）求证：△ABC是直角三角形；

（2）在图1中，当直线l⊥AM时，线段AD、BE、AB之间有怎样的数量关系？证明你的猜想；

（3）当直线l绕点C旋转到与AM不垂直时，在如图2、3两种情况下，（2）中的三条线段之间又有怎样

的数量关系？请写出你的猜想，并选择一种情况给予证明．

7．（2021春•雨花区