2020年甘肃省中等职业学校学生技能大赛沙盘模拟企业经营赛项（中职学生组）竞赛规程.pdfVIP

2020年甘肃省中等职业学校学生技能大赛

沙盘模拟企业经营赛项竞赛规程

一、赛项名称

赛项名称：沙盘模拟企业经营

英文名称：SandboxSimulationofBusinessManagement

赛项归属：财经商贸类

二、竞赛目的

通过竞赛，激发和调动行业企业关注和参与中等职业学校教学改

革的主动性和积极性，全面提升中等职业学校财经商贸类专业人才培

养质量；为中职院校师生提供交流借鉴的平台，检验财经商贸类专业

的教学改革成果，引领和促进财经商贸类专业教学改革；全面考察参

赛选手会计核算、资金预算、成本核算与管理、财务报表编制、市场

预测与分析等财经商贸类会计、市场营销专业的核心技能与诚实守信、

团队协作、应对变化、临场决策等岗位通用职业素养掌握情况；全方

位展示参赛选手在组织企业经营管理过程中各司其职、团队协作、创

新思维、岗位通用技能等方面的职业素养。

通过以赛促教，全面提高学生发现问题、解决问题的能力；锻炼

学生沟通协作、交际应变能力；提升学生逻辑思维、开拓创新等综合

素养能力。

三、竞赛内容

（一）竞赛内容

沙盘模拟企业经营赛项将每个参赛队作为一个经营团队，每个

团队分设总经理、财务经理、运营经理、营销经理4个岗位，各团

队经营一个制造型企业，在仿真的竞争市场环境中，通过分岗位角

色扮演，连续从事4个会计年度的模拟企业经营活动。

竞赛内容：考察参赛选手资金预算分析、妥善控制成本、编制

财务报表、市场趋势预测、市场开发决策、营销策略策划、产品研

发决策、生产采购流程决策、库存管理、产销结合匹配市场需求等

财经商贸类会计、市场营销专业的核心技能。

竞赛中，参赛选手会运用到企业管理、基础会计、财务会计、统

计分析、市场营销、市场调查与分析、EXCEL工具运用等财经商贸类

专业核心课程知识。

竞赛中，参赛选手通过处理企业经营中常出现的各种典型问

题，提升其团队协作能力、财务数据分析能力、计划预算能力、变

化应对能力及临场决策能力等职业能力与职业素养。

（二）竞赛时长

比赛内容时间备注成绩比例

第2年35分钟

1.市场活动：各市场广告投

115分钟第3年40分钟

放、订单获取

第4年40分钟

2.企业运营：产品研发、厂

第1年85分钟，第2-

房生产线建设、采购、生产、250分钟

市场开发、融资策略制定等4年每年55分钟100%

3.运营分析：财务核算及其

45分钟第1-3年每年15分钟

它企业经营状况分析

4.裁判检查报表正确情况20分钟第1-4年每年5分钟

合计430分钟

注：具体时长按比赛实际情况进行。

四、竞赛方式

（一）组队方式

本赛项为团体赛。以院校为单位组队参赛，不得跨校组队。每队

4名选手

（二）竞赛方式

本赛项将以新道新创业者沙盘系统V5.0进行。

五、竞赛流程

最终以报到后发放的竞赛指南及竞赛规程为准，并及时关注承

办院校官网有关通知。

六、竞赛赛题

（一）正式赛卷于比赛现场在监督组的监督下，由裁判长指定相

关人员抽取正式赛卷。

（二）以下规则为固定参数，制题时不可改变：

特别提醒：本次比赛无竞单，无市场老大；第一年无初始经营数

据，无订单。比赛不摆盘，但是会下发间谍信息。

1.融资规则

（1）长期和短期贷款信用额度

长短期贷款的总额度（包括已借但未到