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大学生人际困扰与家庭功能、自我分化水平的关系研究的开题报告

一、研究背景与目的：

大学生是正在经历成长发展的形成期，涉及到人际关系和家庭关系的维护、建立和发展。不同的人际关系和家庭功平水平可能会影响到大学生的心理健康和生活质量。

本研究旨在探究大学生人际困扰与家庭功平与自我分化水平的关系，以期为大学生的心理健康提供一定的参考意义。

二、研究内容及方法：

本研究采用问卷调查的方法，选取几所大学的学生作为研究对象，主要测量以下几个方面：

1.大学生的人际困扰情况；

2.大学生的家庭功能水平；

3.大学生的自我分化水平；

4.大学生人际困扰情况、家庭功能和自我分化之间的关系。

调查问卷采用自编方式，参照相关文献和工具的设计，确保内容的适用性和严谨性。采用决策树算法对数据进行分析和处理。

三、研究意义：

目前大学生人际关系的问题已经成为一个普遍的社会现象，对大学生的心理健康产生了不良的影响。而家庭功能和自我分化又是大学生心理健康不可忽视的因素。因此，本研究可以为大学生心理健康的发展提供一定的科学依据，尤其是在提高大学生自我分化水平和改善家庭功能上，可以为人们提供有效的参考。此外，本研究也可以为其他相关研究提供一定的参考价值。

四、研究计划：

本研究将于2021年10月份开始实施，预计于2022年6月份完成数据收集和分析，并撰写成研究报告。具体实施步骤包括:

1.确定研究方案和调查问卷；

2.选定研究对象和实施问卷调查；

3.收集和整理调查数据；

4.对数据进行描述性统计和分析；

5.采用决策树算法进行数据预测和挖掘；

6.撰写研究报告并进行讨论。