个人课题研究方案例文：提高农村小学生传统文化素养的实践研究开题报告.docVIP

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2024-01-22 发布于四川
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个人课题研究方案例文：提高农村小学生传统文化素养的实践研究开题报告.doc

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提高农村小学生传统文化素养的实践探讨

开题报告

（说明：各部分的字体、字号、行间距、页眉、页脚和标点严格依据本范文）

一、课题探讨的背景

1．学生传统文化素养不尽如人意。

受应试教化惯性的作用，许多学校、家长们仍是围绕分数转，唯分数论，唯课本论，对于学生的优秀传统文化素养照旧重视不够，普及不够，导致学生优秀传统文化素养确定程度上弱化。据福建师大社会历史学院对福州某小学作的一份关于优秀传统文化的抽样调查表明，小学生的文化品尝有着明显西洋化倾向，对中国优秀传统文化则缺乏足够的相识，对于流行文化、外来文化的爱好远远超过了对于民族传统文化的爱好，有着明显的“去中国化”。各位可以想一下，你们的孩子或者是