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2023—2024学年度第一学期义务教育质量监测
七年级语文
本试卷共6页,22小题,满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答卷前,请将自己的考生号、姓名、试室号和座位号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(29分)
1.默写古诗文。
(1),百草丰茂。(曹操《观沧海》)
(2)?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
(3)逝者如斯夫,。(《〈论语〉十二章》)
(4)枯藤老树昏鸦,,。(马致远《天净沙·秋思》)
(5)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(6)行舟江上,面对两岸开阔、波平浪静的景象,人们不禁想起“,”(王湾《次北固山下》)所描绘的画面。
(7)同写“夜雨”,李商隐的“,”(《夜雨寄北》),虚实相生,由眼前的凄苦想到未来团聚的欢乐;陆游的“,”(《十一月四日风雨大作·其二》)则借写风雨梦境,抒发报国之志和忧国忧民的拳拳之心。
2.曹操《观沧海》是“建安风骨”的代表作,请结合诗歌内容和下面的知识卡片,从诗人情感的角度,谈谈“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”四句是如何体现“建安风骨”之特点的。
知识卡片
建安年间,群雄逐鹿,战争不断。文坛上,以曹氏父子三人为中心的文人学士,创作了一大批文学巨著,在反映社会动乱和民生疾苦的同时,又表现了统一天下的理想和壮志,有着鲜明的时代特色,形成了“建安风骨”这一文学风格,风骨遒劲、雄浑豪迈、慷慨悲凉是其特点。
阅读下面的文字,完成下面小题。
文字,能帮我们留住逝去的时光,留住那些让人难以忘怀的记忆。
鲁迅用文字记录了他在百草园的快乐时光,那里有碧绿的菜畦,有紫红的桑椹,还有从草间直窜向yúnxiāo里去的叫天子(云雀);海伦·凯勒永远不会忘记莎莉文老师来到她身边的那一天,她开始过上了与此前的生活,这使得她感慨万分;毛泽东同志高度了白求恩同志对工作负责、对人民rèchén的共产主义精神,号召我们学习他毫无自私自利之心的精神,做一个高尚,纯粹,有道德,脱离了低级趣味和有益于人民的人;还有康拉德·劳伦兹和的鹦鹉“可可”的故事,让我们觉得既huájī可笑又心生敬意。
通过文字的记录,使这一切变得清晰可触。这就是文字的力量。
3.根据拼音写出相应的词语。
(1)yúnxiāo()???(2)rèchén()???(3)huájī()
4.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(???)
A.大相径庭????赞扬????温柔
B.截然不同????赞扬????温顺
C.大相径庭????宣扬????温顺
D.截然不同????宣扬????温柔
5.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(???)
A.文字的记录,使这一切变得清晰可触。
B.通过文字的记录,让这一切变得清晰可触。
C.在文字的记录下,让这一切变得清晰可触。
D.经过文字的记录,使这一切变得清晰可触。
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:家务劳动是最好的生活教育。让孩子学习做家务是最生活化的教育,也是生活所必需的教育。劳动教育有利于孩子主体意识的确立。孩子确证自己在家庭中的角色,不仅需要通过其他家庭成员的爱和尊重,更需要通过责任的担当。孩子参与家庭劳动,以自己的付出赢得认可,对培养其自身的尊严感、秩序感、价值感非常有必要。
材料二:开好开足劳动课,需要多方联合参与。学校可以将课堂搬到田间地头,让学生在躬身稼穑、体验民俗之间,感受生活味、烟火气;企业、工厂等社会力量,可以利用提供标准化场地、定制化器具等方式,拓展校方有限的场景资源;家长可以通过日常交流的言传、共担家务的身教,营造热爱劳动、崇尚劳动的家风家教。如此,才能打通书本与现实、学校与社会的隔膜,把劳动课牢固地嵌入教育体系的应有位置。
材料三:中小学生劳动状况调查统计表。(如下图)
中小学生周平均家务劳动时长分布情况
0%
半小时左右及以下
一小时左右
二小时左右
三小时左右
四小时左
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