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- 约6.14千字
- 约 10页
- 2024-01-23 发布于天津
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《伊索寓言》
教学目的:
1、交流自己的读书体会,在交流中丰富自己的知识;
2、总结读寓言故事的方法;
3、让学生真切感受到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣。
教学过程:
一、谈话导入
1、通过阅读和结合自己搜集的资料,请学生简要介绍伊索和《伊
索寓言》。
2、小结
《伊索寓言》相传为公元前6世纪古希腊被释奴隶伊索所编,搜
集有古希腊民间讽喻故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共
350余篇。这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验和
生活教训的总结,寓言主要通过描写
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