上海市东华大学附属奉贤致远中学2023-2024学年高三上学期期中考试+政治+Word版含解析.docx

东华致远2023学年第一学期期中教学评估

高三思想政治

考试时间：60分钟满分：100分

考生注意：

1．试卷满分100分，考试时间60分钟。

2．本考试分设试卷和答题纸。试题包括单选题、多选题、简答题、论述题等。

3．答题前，务必在答题纸上填写姓名、准考证号和座位号。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。

从“中国之制”到“中国之治”

历史、文化与中国共产党的艰辛探索绘就“中国之制”，“中国之制”源于马克思主义理论与中国实践有机结合，是马克思主义中国化的生动典范;“中国之制”支撑“中国之治”，“中国之治”是“中国之制”的具体体现，“中国之制”优势通过“中国之治”转化为国家治理效能得到全面彰显。

1.中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是中国之治的“核心密码”。党的领导是全面的、系统的、整体的。小金在学习“坚持党的领导”时上网查找了一些事例，请你综合运用学科内容配对事例所体现的党的领导方式。

事例

党领导方式

（1）北京石景山区成立“冬奥先锋党支部”，全力做好北京2022年冬奥会和冬残奥会服务保障工作。

A.政治领导

（2）党中央发布2022年中央一号文件，对全面推进乡村振兴重点工作作出部署。

B.思想领导

（3）党中央批准了第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，激励党员干部群众弘扬光荣革命传统。

C.组织领导

（1）________（2）________（3）________

2.“中国之制”支撑“中国之治”。中国发展稳定奇迹背后的“制度密码”在于党领导人民建立和完善了中国特色社会主义制度，人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度……。从概念外延的关系看，下列组合中符合右图示意的是（）

A.S基本政治制度，P基层群众自治制度

B.S根本政治制度，P民族区域自治制度

C.S人民代表大会制度，P基本政治制度

D.S民族区域自治制度，P基本政治制度

3.（多选）“中国之治”成功的背后，体现了文明的力量。中华文明5000年来一脉相承、从未中断，具有独特的强大内聚力、延续性、包容性和开放性，有着丰富的历史资源和文化资源。这说明（）

A.中华文明能够吸收借鉴其他文明的长处

B.中华传统文化是当今世界上优秀的文化

C.中华文明在统一与分裂中不断交替演进

D.中华优秀传统文化源远流长、博大精深

4.（多选）小牛同学在《人民日报》上看到了2022年最高人民法院和最高人民检察院工作报告，交出了一份法治中国建设的成绩单。以下对“两高成绩单”解读对应正确的是（）

价值追求

表现

A

人民中心

回应关切，坚持人民主体地位

B

公平正义

公正司法，定分止争化解矛盾

C

权责统一

民主协商，法治德治相得益彰

D

廉洁高效

科学立法，划分法律关系边界

A.A B.B C.C D.D

5.在“中国之制”中彰显“中国之治”的优势，关键在于坚持以人民为中心。当前，我们正在向第二个百年奋斗目标迈进，促进全体人民共同富裕依然需要焕发“过了一山再登一峰”的干劲。全面建成小康社会不是终点，而是新征程、新生活、新奋进的起点。这是迈向中华民族伟大复兴的关键一步，我们实现了历史性的抵达，我们还要继续开创性的进发。

（1）“我们实现了历史性的抵达，我们还要继续开创性的进发。”体现的哲学道理是________。

（2）有同学认为，实现全体人民的共同富裕可以进行部分地区的试点，通过改革在某些地区率先形成促进共同富裕的目标体系、工作体系、政策体系、评价体系，从而能够为全国其他地方促进共同富裕探索路径、积累经验、提供示范。

综合运用学科内容，从“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”的角度，结合材料谈谈你对该观点的理解。

（链接：矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。特殊性中包含着普遍性，普遍性寓于特殊性之中。）

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夯实质量基石、共筑强国梦想

为促进我国经济高质量发展，更好满足人民美好生活需要，中共中央、国务院印发《质量强国建设纲要》，对加快建设质量强国进行了全面部署，掀开了新时代建设质量强国的新篇章。

6.（多选）质量兴则经济兴，质量强则国家强。从1996年到2023年，我们走过质量理念不断创新、质量内涵不断丰富、质量水平不断提高的二十七年。

年份

文件

要求

1996年

《质量振兴纲要》

提高我国产品质量、工程质量和服务质量总体水平

2012年

《质量发展纲要》

促进经济发展方式转变，提高我国质量总体水平

2023年

《质量强国建设纲要》

统筹推进质量强国建设，全面提高我国质量总体水平

可见，从“质量振兴”到“质量强国”，我们始终坚持（）

A.辩证否定，既继承又创新 B.与时俱进，推动事物发展

C.适度原则，防止过犹不及 D