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- 2024-01-21 发布于广东
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第
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[]幼儿园中班社会教案
幼儿园中班社会教案1
活动来源:
在生活中,快乐欢乐的情感体验会使幼儿形成积极向上的心情和乐观开朗的人格品质,但是,幼儿也会遇到不快乐的事情,他们不能够很好的化解自己的心情,也不知道如何去援助别人去化解不良的心情体验,因此,我设计了本次活动,旨在使幼儿感受快乐、欢乐对人的重要性,援助别人自己会更欢乐,从而培育幼儿共同共享欢乐和积极向上的性格特征。
活动目标:
1、留意倾听别人的话,能记住并和大家共享。
2、体验快乐、欢乐对人的重要性,了解人有不同的心情体验。
3、了解化解消极心情,会让自己和他人更快乐,体验援助别人的欢乐。
4、与他人共同共享欢乐,培育乐观、向上的性格。
活动预备:
1、自己带来的最喜爱的照片。
2、故事磁带《消气吧》
3、小河马、小猪、小老鼠的头饰(由老师扮演)
活动过程:
一、沟通、共享
1、请小伙伴与同伴之间共享自己带来的照片。
老师:我们都带来了自己最喜爱的照片,请你和你身边的小伙伴一起说说你的照片。照片里都有谁?是谁给拍的?当时你在做什么?你的心情怎么样?(幼儿相互共享)
2、说说你听到的。
老师
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