标准化学校自查报告范文三篇 .pdf

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标准化学校自查报告范文三篇

第一篇:标准化学校自查报告

依据《xx市小学标准化学校评估验收评分细则》,我校

于近日组织了相关人员,从办学条件、学校管理、教育教学

三大块共47项指标进行逐项自查、整改,自查情况报告如

下:

一、学校基本情况

学校占地面积18774平方米,建筑面积3676平方米,

绿化面积4230平方米。学校现有17个教学班,学生847人,

教职工39人。目前专任教师的学历合格率为100%,大专以

上学历33人,学历达标率为100%。

二、办学方向

学校在办学过程中,坚持全面贯彻党的教育方针,全面

推进素质教育,面向全体学生,促进学生德、智、体、美等

方面全面发展和终身发展。依照教育法律、法规制定了学校

章程,依法规范学校各项工作,在学校章程中,进一步明确

了学校的校训、校风、教风、工作作风明确了学校办学宗旨

以及对社会的承诺。学校坚持“以德立校,依法治校,科研兴

校,特色活校,质量强校”的办学理念,各项工作有序进展。

学校制定了《2014年至2014年五年发展规划》,规划中进一

步明确了学校总体目标,育人目标、管理目标、办学特色及

发展策略。学校依据《总体规划》并结合具体实际,坚持每

年度、每学期制定出各项工作的计划以及实施方案。

学校注重抓好两支队伍建设,一是班子队伍建设;二是教

师队伍建设。

在班子队伍建设方面,学校要求行政干部以“三个代表”

重要思想为指导,牢牢把握思想建设的首要地位,讲学习、

讲奉献、讲效果、讲团结、讲党性,不断增强责任意识、质

量意识、发展意识、创新意识、大局意识,牢固树立为教师

服务,为学生服务,为社会服务的思想,通过长时间的磨合,

现在我校形成了一个“开拓进取,团结向上”的领导集体,给

教师树立了良好的榜样作用。

在教师队伍建设方面,学校注重加强对广大教师的政治

思想职业道德和业务理论学习培训以及专业水平的提高,每

学期利用周一和周三下午的时间组织广大教师进行政治理

论学习和专业理论学习通过学习不断增强了广大教师的政

治理论水平和专业理论水平。在近几年时间里,学校有计划

地开展了多次教师教学基本功竞赛。另外,从学历层次方面,

学校鼓励教师参加高一级的学历进修。目前,我校在岗教师

具有大专学历达到33人,还有6位教师正在进修本科。

四、行政管理

(1)学校按要求实现了校长负责制。形成了校长负责,党

支部监督,教代会民主管理的管理模式,实现了教职工全员

聘用制和岗位聘任制,各类人员实行岗位目标责任制。学校

制定了一系列配套的管理制度和考核办法,并将制度成册,人

手一份,各项工作做到了有章可循,分工明确,责任到人。

(2)后勤管理

学校配备了一批责任心强,懂管理的后勤队伍,加强了

学校财产的管理和使用,维护了学校的公共设施。在管理过

程中,严格执行财务工作的各项管理制度,认真履行各种手

续,建立财务公开栏,实行收费联系卡并且规范了财务档案,

加强学校食堂管理,使学校后勤工作有序可行,得到了广大

师生的好评。

此外,学校后勤工作做到管理育人和服务育人,协同教

导处,认真搞好校园文化建设,创建绿色教育环境,用隐性

的、合理巧妙的校园文化建设,熏陶教育学生。

(1)建立健全完善的德育领导机构和德育队伍。

根据学校实际,建立和完善了德育领导机构和德育队

伍,完善了学校、家庭、社会三结合的德育网络,形成了有

组织、有领导、有明确分工、有制度保障的德育管理体系。

学校定期召开德育专题会议,定期对学生进行思想品德教

育。

(2)德育工作管理目标化、具体化

每年根据学校情况制定详细、切实可行的德育工作计

划,依据《德育工作规程》,认真贯彻《小学生日常行为规

范》《小学生守则》,抓好学生的思想品德、行为习惯的教育。

①爱国主义教育:严格升旗仪式,每周坚持升国旗,坚

持国旗下讲话制度,通过升旗仪式对学生进行爱国主义教

育,集体主义教育。

②安全教育:通过校会、班会、板报、广播、观看安全

专题片等途径,对学生进行安全教育和安全知识的宣传,从

学生进学校、上下楼、集体活动、放学等方面,制定了严格

的安全制度、详细的安全应急预案;学校每位教师根据工作性

质都同学校签定了安全工作责任书。截止目前为止,学校无

一例

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