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- 2024-01-25 发布于北京
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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
新华师大版七年级数学下册第七章《二元一次方程组的解法》学案
难点:理解解方程组的基本思想是“消元”,体会化归思想。
一、新知准备与自学:(学生自学教材并完成填空后互评)时间:10-15分钟
1、把方程2y-x=10写成用含的代数式表示的形式y=。
2、如何求二元一次方程组的解。
从下面的学习中你能发现解方程组方法吗?
用()代替y消元x+()=200
用()代替y
消元
于是可以求得x=()y=()
由此接二元一次方程组基本思路是“消元”即化()元→()元,
②用“代入”的方法进行“消元”,把()转化为一元一次方程,这种解方程组的方法称为代入消元法,简称代入法。
二、探究合作展示(学生独立思考后小组交流教师巡视根据情况点拨)时间:10-15分钟
问题1①②、解方程组
①
②
观察刚才用代入法解方程组的过程,发现用代入法解二元一次方程组的一般步骤是:
(1)变形、(2)代入、(3)求解、(4)写解、
问题2用代入法解方程组:
三、知识巩固应用。(学生独立完成后小组交流教师根据情况点拨)15分钟
1将方程5x-6y=12变形:若用含x的式子表示y,则y=______;
若用y的式子表示x,则x=______。
2若方程组的解是,则.
3、用代入法解方程组②中,将①变形正确的是()
A、y=2x+1B、y=1-2x
C、y=-2x-1D、y=2x-1
4若方程组的解x和y的值相等,则k=()
A、4B、3C、2D、1
5、二元一次方程组的解的情况是()
A、一个解B、无数解C、有两个解D、无解
6、解方程组
(1)⑵
※7、在中,当时,;当时,.求k、b的值.
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