江苏省盐城市阜宁县2023-2024学年九年级上学期1月期末历史试题(无答案).docVIP

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2023年秋学期九年级期末学情调研综合II试题

历史部分

一、选择题：本大题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。

1．一学者在评述某古代文明（见右图）时说：这里之所以成为传说中的伊甸园、西亚的谷仓，主要靠河流的定期泛滥。”“这里”留给人类的宝贵文化遗产是（）

A．埃及金字塔B．《汉谟拉比法典》

C．《荷马史诗》D．儒略历

2．公元前450年左右，罗马共和国颁布《十二铜表法》。这（）

A．标志着世界首部成文法诞生B．有利于遏制贵族滥用法律

C．消除了平民与贵族间的矛盾D．奠定了近代欧洲民法基础

3．庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式，其特点是（）

A．政治上实行民主政体B．经济上自给自足

C．庄园法庭由农奴主持D．教育上大学兴起

4．“中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。”材料中的“革新”使日本（）

A．建立了中央集权制的封建国家B．走上了资本主义发展道路

C．很大程度上限制了天皇的权利D．促进了封建庄园制度形成

5．古代伊斯兰作家比鲁尼曾说：“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯李生兄弟。”对这句话理解正确的是（）

A．伊斯兰教的诞生与阿拉伯地区的统一是同一时间

B．伊斯兰教的产生反映了当时社会发展的客观需要

C．阿拉伯帝国扩张的过程中伴随着伊斯兰教的传播

D．穆罕默德的穆斯林公社和阿拉伯帝国均定都麦加

6．“胡椒就像一块大磁铁，吸引着全世界驶向黑胡椒的产地：印度”。探寻新航路中，于1498年到达印度西海岸的航海家是（）

A．迪亚B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦

7．“光荣革命”导致了政治合法性的思想大改变。它不是某个统治者或者一群精英从他人手中夺得国家，而是确定如何选择后续统治者的原则。此“原则”指的是（）

A．王位世袭B．君权神授C．三权分立D．议会至上

8．“（我们）谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，解除对于英王的一切隶属关系”。材料体现了北美人民（）

A．倡导天赋人权的努力B．构建三权分立的意愿

C．推翻殖民统治的决心D．打碎封建枷锁的勇气

9．在具体制定《民法典》的过程中，几位法学家在拿破仑授意下，始终坚持资产阶级革命者在法国大革命初期提出的相对理性的原则。这一“坚持”（）

A．使私有财产神圣不可侵犯B．使法国多次打败反法联盟

C．推翻了法国封建专制统治D．捍卫了资产阶级革命成果

10．构建思维导图是历史学习的重要方法。

如图中▲处应填入的内容是（）

A．《权利法案》B．启蒙运动C．马克思主义D．十月革命

11．林肯政府1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出，一切参加叛乱的人，只要宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府，遵守和支持国会和总统所颁发的关于奴隶制问题的法律和宣言，将一律获得总统的赦免。林肯政府此举的主要目的是（）

A．维护国家统一B．谋求国家独立

C．瓦解种植园经济D．确立共和制度

12．第二次工业革命时期，新技术、新发明层出不穷，带动了许多新兴工业部门兴起。“新兴工业部门”指的是（）

A．煤炭和石油B．冶金和采矿

C．交通和纺织D．电力和石化

13．《欧洲史》中写道：“第一次世界大战标志着一个时代的结束……欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。对这句话理解正确的是（）

A．这里的“时代”是指资本主义时代B．一战使传统的国际格局发生改变

C．欧洲因一战失去国际政治话语权D．美国、苏联因参加一战实力大增

14．列宁曾将十月革命的主观动机设定为“引爆”西方世界的无产阶级革命，后又重新诠释其实际功能，其中包括面向东方落后国家的民族解放运动。列宁眼中的十月革命（）

A．改变了世界历史的方向B．逐渐修正了既定目标

C．造成了广泛的世界影响D．实现了东方非殖民化

15．斯大林提出，工业化的资金来源要“靠自己”，认为资本主义可以靠掠夺殖民地，收集“追加”的资本，靠战争向外国勒索赔款，靠奴役性的借外债。