教科版三年级上册科学第一单元水测试卷通用.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）现象。

A.冷却????B.蒸发????C.升华

2.和石头相比，水的主要特征是（??）。

A.摸得到????B.比较重????C.会流动

3.在蒸发食盐水时，下列做法正确的是（??）。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯?????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯?????C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯

4.分离食盐和水时，应在什么时候熄灭酒精灯火焰（??）。

A.水干后????B.当有白色颗粒出现时????C.等酒精灯自然熄灭

5.水变成水蒸气，发生的变化是（??）。

A.颜色????B.状态????C.形状

6.在两把勺子里放水，其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛，哪一把勺子里的水会更快地蒸发？（??）。

A.下面有蜡烛的更快?????B.一样快?????C.没蜡烛的更快

二.填空题(共6题，共18分)

1.在测量一杯开水的温度时，我会选择（???）（填“体温计”或“液体温度计”）。

2.水（???）的温度是100℃，（???）的温度是0℃。

3.用橡皮泥做各种东西，橡皮泥的（???）发生了变化。

4.水变成水蒸气后，体积会（???）。

5.加快冰糖溶解的方法有（???）、（???）和碾碎。

6.水蒸气和水的区别：水蒸气是（???）、（???）的，而水不是。

三.判断题(共6题，共12分)

1.盐、白糖、沙子都能溶解于水。（??）

2.液体必须是会流动、透明的物体。（??）

3.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。（??）

4.水结冰，只有状态发生了变化。（??）

5.把一种固体物质放入水中，搅拌后静置，杯底有沉淀，这种物质一定不溶于水。（??）

6.水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看。

五.简答题(共4题，共24分)

1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

2.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

3.水在加热过程中发生了哪些变化?

4.什么是溶解？

六.综合题(共3题，共22分)

1.学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？

小结：这个实验说明了（???），可以加快冰块的（???）速度。

2.乘坐公共汽车时，会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气，请根据学过的知识进行了思考。

（1）这些雾气此时的状态为__________态（填“固”“液”或“气”）。它们来自于__________（填“车内”或“车外，是由空气中的__________遇冷形成的。

（2）由此推断，公共汽车外温度比车内更__________（填“冷”或“热”）。

（3）进一步可以推断，夏季的早上，在空调房的玻璃窗上也会出现水珠，这些水珠会出现在玻璃窗的__________（填“内侧”或“外侧”。

（4）下面有事例与上述事例属同种现象的是（______）和（______）。

A.加在饮料中的冰块化成水

B.夏天的清晨，河面上会出现雾气

C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干

D.夏天，揭开冰棒纸看见冒“白气”

3.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（??）（??）??（??）（??）

实验：（??）（??）??（??）（??）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.液体温度计

2.沸腾；结冰

3.形状

4.增加

5.加热；搅拌

6.看不见；摸不到

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

2.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积

水蒸气：看不见、摸不着、轻、体积不固定

相同点：无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间

3.水在沸腾前气泡由大变小，温度逐渐升高，声音较大；水在沸腾时气泡由小变大，温度保持不变，声音小。

4.像食盐在水中那样，变成极小的看不见的微粒，均匀地分散在水中，这种现象叫做溶解。

六.综合题

1.热量增加；融化

2.液；车内；水蒸气；冷；外侧；B；D?

3.名称：C、A、B、D?