【公开课】体量与力量——雕塑的美感+教学设计高中美术人美版(2019)美术鉴赏.docxVIP

  • 12
  • 0
  • 约2.6千字
  • 约 2页
  • 2024-01-22 发布于福建
  • 举报

【公开课】体量与力量——雕塑的美感+教学设计高中美术人美版(2019)美术鉴赏.docx

体量与力量——雕塑的美感

导入:

今天老师给同学们带来了一些土豆,同学们一定很好奇老是想要干什么,那么你们觉得土豆美吗?有用学说这有什么美的,坑坑洼洼的丑死了,那么它们有力量吗?这里同学们答案不一致了。接下来,老师将土豆放入袋子里,现在你们觉得有力量吗?哦,你们都说有,它们把袋子撑鼓起来了,有一种向外膨胀的力量。而我们换个方式就体现了它们的力量和体积,接下来,我们来看看雕塑有什么样的力量。引入新课《体量与力量——雕塑的美感》

新授:

环节一:首先,我们来感受雕塑的形态美。形态美指事物存在的样貌或在一定条件下的表现形式。接下来我们来对比一下东汉的《击鼓说唱俑》和《释迦坐像》石刻

提问:从这两个雕塑中,我们能从它们整体的节奏和韵律中感受到有什么不同?师:没错,这两位同学总结的很好,他说《击鼓说唱俑》表现的欢快、运动感强,氛围上给人一种愉快的感觉。而《释迦坐像》整体有一种安静祥和的感觉,静坐不动,与《击鼓说唱俑》形成了强烈的对比。我们仔细观察也可以发现雕塑家们用表情、神态、动作、姿态等可以体现出作品的夸张欢快或威严安静,每个作品都有着言有尽而意无穷的艺术韵味,来表现它们的形象、节奏和韵律(板书)

环节二:我们讨论完了雕塑的形态美之后,接下来我们来看看什么是体量美呢?其实啊,体量指的是事物的体积与尺度,在美术领域也指作品的禀性与气量。雕塑体量的大小与所处的时代,环境、主题有着密切的关系。像我们上节课所说到的雕塑是空间中的实体艺术,讲到它的形式分为浮雕和圆雕,除了这两种,更细的把它又划分出透雕、半浮雕等等,来表现雕塑的美感。

观看视频,世界第八大奇迹的《秦始皇兵马俑》与河南洛阳龙么奉先寺的《卢舍那大佛》。视频播发完了,我们可以从视频中首先看到兵马俑的材质是陶,属于群体雕塑,数量非常庞大,面积占地也很大,相当于学校的3个足球场的大小了。而卢舍那大佛他的材质是,对,石质材料,石雕。以山石为基本材料,与兵马俑相比,他是一个单一存在的雕塑,体积上非常大,光是高度就达到了17.14m,头部就占了4m,耳朵的1.9m相当于....咱们班最后一排那位同学的身高了,体积因是大体块面,相当于1000人的体积总和。我们可以感受到,这样的雕塑面前,人是很渺小的,而又有一种化整为零的感觉,而这样整齐划一的力量,也带给我们一种天人合一的高大感,从和谐、肃穆、宁静的节奏中产生令人敬仰的宗教力量。

提问:那么同学们,老是想让大家小组讨论一下,雕塑的美感与体量的大小有关系吗?

教师巡回指导,“哦,你们小组觉得有关系,认为小之精微,很好”“你们小组讨论的怎么样了?不错,思考的角度很有新意。”好,时间差不多了,你们的结果是什么呢?来,先请第二组,嗯,很好,观点确实令人信服,还有不同的观点吗?第4小组,太棒了,老师通过你们不同的观点看到了你们身上的勇气与探索精神,是值得肯定的。

总的来说,这个问题我们要辩证的一分为二的观点来看,当人每个人的心中都有不同的答案,而体量其实是体积+量感(板书),体积大不代表美感更好,反之,体积小也不是更加粗糙,像兵马俑没有大佛一般体量大,但也体现出了小之精微,细致,再加上数量庞大,也有一种震撼人心的美感。这也告诉我们,看待事物时,要全面的分析问题,辩证的一分为二的观点来剖析它们的内在与外在,才能找到问题的深刻内涵。

环节三:除了雕塑的形态、体量美,也有一种动人心魄的力量美,无论是什么雕塑作品,都以传达外在或内在的力为目的构成作品。那什么是外在的力?什么是内在的力呢?接下来老师先来带同学们欣赏《拉奥孔》这座雕塑作品。这件作品是来源于希腊的神话传说故事《木马记》,讲述的是拉奥孔识破了希腊人的诡计,提醒特洛伊人希腊人送的木马不要引入城邦内部,这是他们的诡计,可特洛伊人认为与自己希腊人战争了10年都没有失败,变没有听从拉奥孔的建议,夜晚特洛伊人举办篝火晚会喝的烂醉的时候,希腊人从藏匿的木马中出来,将他们击败,事后雅典娜众神知道了拉奥孔的告密,便派两头巨蛇将他和他的儿子咬死的场景。这样一件作品整体表现的恐怖、紧张的氛围。在塑造中,以他们挣扎的场景,痛苦的神情,无助的呐喊,绷紧的肌肉,扭动的身躯,都表现了惊心动魄的绝望地空间氛围。从它们的身体形态中,可以感受到肌肉的力量感,从外在,可以看到人物的姿态、身体、表情表现出了向外挣扎的抗拒的力量;从内部看,毒蛇那种扭动、缠绕着光滑的躯体,呈现出收缩向内的力。这种挣扎到极致的力量表达,反面烘托了一种苍白无力的悲剧氛围。

环节四:那么接下来老师想让同学们自己试着去分析《韦驮像》所表现的力量美。

生答,师:靠墙的这位同学你来说,很好观察的很细致,他说从韦陀紧闭的嘴、紧皱的眉头,瞪圆的双目,高度集中的姿态表现严肃、认真的力。还有同学说一说内在的力表现在哪里呢?嗯。。。。不错,从快要撑破的肚子上的盔甲,紧握的拳头,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档